RECORDANDO NUESTRA HISTORIA

¿Qué conmemoramos en el Bicentenario?

• 100 años de Independencia

• 250 años de Independencia

• 200 años de Independencia

• 150 años de Independencia

Durante la época de la Independencia ¿ qué labores llevaban a cabo las mujeres criollas?

• Educa a los hijos.

• Las mujeres cocinaban peces de río para sus superiores.

• Fueron una suerte de espías o conspiradoras.

• Algunas con buena condición económica hacían donaciones para la causa.

• Todas las anteriores.

¿Cuáles eran las comidas típicas hace 200 años en Perú y en qué regiones se preparaban?

• Pescados y mariscos.

• Carne de pato, cuy y camélidos domésticos.

• El ceviche y mariscos.

• A y B

• B y C

¿ Qué desafíos nos plantea el Bicentenario?

• Desarrollo político.

• Desarrollo social.

• Desarrollo económico.

• Todas las anteriores.

¿ Con qué hecho histórico se inicia el Bicentenario?

• Batalla de Junín.

• Proclamación de la Independencia.

• Batalla de Ayacucho.

• Batalla de Arica.

¿ Qué batallas consolidaron la Independencia del Perú?

• Junín y Ayacucho.

• Combate Dos de Mayo.

• Chaco y Papudo.

• Guerra del Pacífico

Célebre Cacica quechua que acompañó lealmente a Túpac Amaru II hasta el final del movimiento Independista.

• María Parado de Bellido.

• Micaela Bastidas.

• Tomasa Tito Condemayta.

• Clorinda Matto de Turner.

¿ Qué es un Bicentenario?

• Deporte.

• Cultura.

• Arte.

• Celebración.

¿ Cómo queremos celebrar el Bicentenario?

• Fútbol.

• Voley.

• Actividades patrióticas.

• Cine.

¿ Cuáles son los ejes temáticos del Proyecto Interáreas: CCSS y Comunicación, en el Bicentenario de la Independencia del Perú?

• Fortalecimiento de la Identidad Nacional.

• Memoria histórica.

• Valores para una nueva ciudadanía, para su tercer siglo de vida Republicana.

• Sólo A.

• Todas las anteriores.