Prueba Biología 1 Corapo Neiva

La tabla muestra algunos tipos de transporte celular, sus características y un ejemplo de célula animal. Con base en la información anterior, sí la célula del ejemplo necesitara transportar el ion Na+ del interior al exterior de la célula, ¿cuál tipo de transporte seguiría?

• A. Transporte activo.

• B. Difusión facilitada.

• C. Difusión simple.

• D. Osmosis.

La fagocitosis es el proceso en el cual las células rodean con su membrana celular y en sustancias sólidas, microorganismos y restos celulares, que son degradados por la acción de enzimas. Con base en esta información, ¿cuál de las siguientes funciones es un ejemplo de la fagocitosis en un organismo unicelular?

• A. Acumulación de nutrientes dentro del microorganismo.

• B. Fragmentación de sustancias para su posterior uso.

• C. Eliminación de sustancias de desecho del microorganismo.

• D. Incorporación de microorganismos para su nutrición.

En las células animales los lisosomas son los organelos encargados de digerir con enzimas los nutrientes que la célula consume. Si todos los lisosomas de una célula se rompieran, ¿Qué le sucedería inicialmente a la célula?

• A. Se degradarían moléculas en su interior.

• B. Perdería todo el agua del citoplasma.

• C. No habría respiración celular.

• D. No se formarían proteínas.

En el modelo se presenta el proceso de síntesis de proteínas en una célula. De acuerdo con el modelo, si no se copia correctamente la información del ADN al ARNm en el proceso de transcripción, ¿Qué puede sucederle al proceso de síntesis de proteínas?

• A. Se produciría una cadena de ARNm doble como la molécula de ADN.

• B. El ribosoma no podría entrar al núcleo a leer la información del ADN.

• C. Los aminoácidos no podrían unirse al ARNt en el citoplasma.

• D. Se unirían aminoácidos que no corresponden con la secuencia de ADN.

En la nutrición, los elementos biogeoquímicos se integran a los organismos y forman moléculas orgánicas necesarias para la supervivencia, ¿Qué sucede con las moléculas orgánicas de un ser vivo que muere por causas distintas de la depredación?

• A. Siguen como moléculas porque no pueden descomponerse.

• B. Salen del ecosistema porque deben ingresar nuevos elementos al medio.

• C. Se acumulan porque ya no pueden usarlas otros organismos.

• D. Se descomponen porque sirven de alimento a microorganismos.

Un ecosistema eutrofizado se caracteriza por una abundancia anormalmente alta de nutrientes. El esquema muestra la eutrofización de un cuerpo de agua. Con base en este esquema, se puede afirmar que una de las consecuencias de la eutrofización en un lago es:

• A. El aumento de la competencia por el alimento entre las especies del lago, porque desaparecen los productores.

• B. La reducción del espacio en el lago para el desplazamiento, porque los nutrientes ocupan todo el lago.

• C. La reducción del oxígeno disuelto para el metabolismo de los peces, porque este es consumido por microorganismos del lago.

• D. La reducción de la tasa fotosintética de las algas, porque hay menos peces herbívoros en el lago.

RESPONDA LAS SIGUIENTES 3 PREGUNTAS DE

ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

Los plásticos son compuestos con estructuras químicas diversas, ampliamente utilizados en la sociedad actual. Uno de los plásticos más usados es el poliuretano, porque tiene alta resistencia a la degradación química y ambiental. Investigaciones recientes han reportado que el hongo Pestalotiopsis microspora, ampliamente distribuido en las selvas tropicales, es capaz de usar el poliuretano como única fuente de alimento tanto en ambientes aerobios como anaerobios. El organismo puede crecer utilizando este material debido a la secreción de enzimas que rompen un enlace específico de la estructura del poliuretano, degradándolo y haciéndolo asimilable para su crecimiento. El hallazgo de este organismo representa una alternativa ambiental en el manejo de residuos de poliuretano, pues el hongo puede usarse directamente en las zonas de acumulación de poliuretano.

Un ambientalista le pregunta a un investigador si es posible extender el uso del hongo Pestalotiopsis microspora para degradar todos los plásticos de uso común. Teniendo en cuenta la información anterior, ¿qué debería responder el investigador?

• A. No es posible, porque los plásticos tienen distintas estructuras químicas y la enzima secretada por el hongo no puede degradarlas todas.

• B. Es posible, porque el hongo puede crecer en diferentes ambientes incluso con limitación de oxígeno.

• C. No es posible, porque el poliuretano es un material esencial para el crecimiento y reproducción del hongo.

• D. Es posible, porque siempre que las enzima sea secretada fuera de las células puede degradar cualquier tipo de material.

Un investigador desea cultivar solamente el hongo Pestalotiopsis microspora de una muestra traída de la selva en la que se encuentran varios tipos de microorganismos. El investigador cuenta con cuatro posibles medios de cultivo, los cuales se muestran a continuación. De los anteriores medios, ¿cuáles serían los más adecuados para cultivar únicamente el hongo de interés?

• A. Los medios 2 y 4.

• B. Los medios 2 y 3.

• C. Los medios 1 y 4.

• D. Los medios 1 y 3.

Debido a la resistencia a la degradación que tiene el poliuretano, actualmente algunos desechos de poliuretano se incineran en hornos especiales a temperaturas superiores a 500°C, con la consecuente emisión de CO2. Además de la reducción de la emisión de CO2, ¿Qué otra ventaja tiene el uso de Pestalotiopsis microspora, mediante aplicación directa, respecto a la incineración de residuos?

• A. El crecimiento del hongo no requiere una infraestructura especial para asegurar la degradación de los desechos.

• B. El hongo degrada el material polimérico más rápido que la incineración.

• C. El hongo, al no ser parte de las redes tróficas, puede infectar a los animales y plantas del ecosistema.

• D. El uso del hongo posibilita la reutilización del poliuretano para hacer envases.

Los ambientes polares se caracterizan por presentar temperaturas muy bajas durante todo el año y estar permanentemente cubiertos de nieve. Una de la; adaptaciones que evita la pérdida de calor, desarrollada por algunos mamíferos terrestres de las zonas polares, es:

• A. Orejas grandes y puntiagudas.

• B. Extremidades delgadas y ágiles.

• C. Pelajes cortos y puntiagudos.

• D. Pieles gruesas y con depósitos de grasa.