แบบทดสอบก่อนเรียน หน่วยที่ 1 การทำงานร่วมกัน

ข้อใดไม่ใช่ความหมายของครอบครัว

• สถาบันพื้นฐานของสังคมที่ประกอบด้วยสามี ภรรยา และบุตร

• กลุ่มคนที่มีความผูกพันทางสายโลหิต

• กลุ่มคนที่มีการจดทะเบียนสมรสระหว่างชายและหญิง

• กลุ่มคนที่ติดต่อสื่อสารกันเป็นประจำ

รูปแบบสัมพันธภาพในครอบครัว แบ่งตามวิธีการใด

• แบ่งตาม Generation

• แบ่งตามการอบรมเลี้ยงดู

• แบ่งตามรายได้ของครอบครัว

• แบ่งตามสมาชิกในครอบครัว

นักเรียนคิดว่าบุคคลใดต่อไปนี้สร้างสัมพันธภาพที่ดีในครอบครัวมากที่สุด

• ลิซ่าชอบเก็บตัวอยู่ในห้องส่วนตัว เพื่อฝึกซ้อมเต้น

• เจนนี่ใช้เวลากับสัตว์เลี้ยงทั้งวันเพราะว่าสัตว์เลี้ยงของเธอน่ารักมาก

• จีซูพยายามชวนพี่ชายและพี่สาวไปออกกำลังกายที่สวนสาธารณะ

• โรเซ่บ่นต่อว่าพี่สาวของเธอเสมอ เนื่องจากพี่สาวของเธอชอบนำเสื้อผ้าไปใส่

ข้อใดไม่ใช่ลักษณะของครอบครัวขยาย

• พ่อ แม่ ลูกอยู่ร่วมกัน

• มีความใกล้ชิดและไปมาหาสู่กันอยู่เสมอ

• ครอบครัวที่มีปู่ ย่า ตา หรือยายมาอยู่ด้วย

• สมาชิกในครอบครัวมีความเรารพนับถือผู้ใหญ่และดูแลช่วยเหลือกัน

“คุณแม่ต้องการให้เซฮุนเรียนแพทย์ แต่เขาอยากเป็นนักร้อง จึงถูกตำหนิอย่างรุนแรง” ครอบครัวเซฮุนมีรูปแบบความสัมพันธ์แบบใด

• แบบเผด็จการ

• แบบปล่อยตามสบาย

• แบบประชาธิปไตย

• แบบกึ่งประชาธิปไตย

สมาชิกในครอบครัวคนใดควรได้รับการเอาใจใส่และดูแลน้อยกว่าสมาชิกคนอื่น

• น้องชาน อายุ 2 ขวบ

• น้องเชน อายุ 5 ขวบ

• พี่ชอน อายุ 15 ปี

• ปู่ชิน อยู่ 65 ปี

อาหารชนิดใดไม่เหมาะสำหรับผู้สูงอายุ

• ข้าวต้มปลา

• ข้าวราดแกงมัสมั่นไก่

• ข้าวไข่ดาวกับแกงจืดเต้าหู้หมูสับ

• ข้าวผัดกุ้ง

การอยู่ร่วมกันกับเพื่อนในข้อใดไม่ใช่การปฏิบัติ ตามหลักการประชาธิปไตย

• ให้ความเคารพกัน

• มีความสามัคคีกลมเกลียวกัน

• ยอมรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น

• รับผิดชอบเฉพาะงานในส่วนของตนเอง

ข้อใดเป็นขั้นตอนแรกของการทำงานตามกระบวนการกลุ่ม

• การวางแผนงาน

• การเลือกหัวหน้ากลุ่ม

• การกำหนดเป้าหมายของงาน

• การแบ่งงานตามความสามารถ

“ไอรีณเป็นคนพูดจาไพเราะ ชัดเจน และใช้ภาษาถูกต้อง ผู้ร่วมงานพอใจที่ได้ทำงานกับเธอ” ไอรีณมีแนวทางปฏิบัติในการทำงานอย่างไร

• มีความจริงใจ

• มีความรับผิดชอบ

• มีทัศนคติที่ดีในการทำงาน

• มีความสามารถในการสื่อสาร