ให้นักเรียนทำข้อสอบก่อนเรียนเลือกข้อที่ถูกต้องที่สุด

นักเรียนพิจารณาสถานการณ์ต่อไปนี้

· รถคันที่ 1 มีระยะทาง 200 กิโลเมตร วิ่งด้วยความเร็ว 50 กิโลเมตรต่อชั่วโมง

· รถคันที่ 2 มีระยะทาง 180 กิโลเมตร วิ่งด้วยความเร็ว 60 กิโลเมตรต่อชั่วโมง

· รถคันที่ 3 มีระยะทาง 320 กิโลเมตร วิ่งด้วยความเร็ว 80 กิโลเมตรต่อชั่วโมง

· รถคันที่ 4 มีระยะทาง 280 กิโลเมตร วิ่งด้วยความเร็ว 70 กิโลเมตรต่อชั่วโมง

นักเรียนต้องออกจากบ้านเวลา 06.00 น. และไปถึงจุดหมายเวลา 09.00 น. พอดี นักเรียนต้องใช้รถคันใด

• คันที่ 1

• คันที่ 2

• คันที่ 3

• คันที่ 4

การใช้กระบวนการแก้ปัญหามีประโยชน์อย่างไร

• สามารถแก้ไขปัญหาได้อย่างเป็นระบบ

• สามารถแก้ไขปัญหาได้ด้วยตนเอง

• สามารถแก้ไขปัญหาได้ทุกอย่าง

• สามารถสร้างเงื่อนไขในการแก้ปัญหาของตนเองได้

กระบวนการแก้ปัญหาจะต้องเริ่มจากขั้นตอนใดเป็นขั้นตอนแรก

• ดำเนินการแก้ไข

• วางแผนการแก้ปัญหา

• ตรวจสอบและปรับปรุง

• วิเคราะห์และกำหนดรายละเอียดของปัญหา

ข้อใดคือรูปแบบของการระบุข้อมูลออก

• การพิจารณาข้อมูลและเงื่อนไขที่กำหนดมาในปัญหา

• การพิจารณาเป้าหมายหรือสิ่งที่ต้องการหาคำตอบ

• การพิจารณาขั้นตอนวิธีการได้มาซึ่งคำตอบหรือข้อมูลออก

• ไม่มีข้อใดถูก

ขั้นตอนต่อไปนี้ เป็นขั้นตอนที่ต้องดำเนินการอย่างระเอียดและต้องมีการวางแผนอย่างถูกวิธี

• ดำเนินการแก้ปัญหา

• เลือกเครื่องมือและออกแบบขั้นตอนวิธี

• ตรวจสอบและปรับปรุง

• วิเคราะห์และกำหนดรายละเอียดของปัญหา

จงเรียงลำดับขั้นตอนการแก้ปัญหาให้ถูกต้อง

• วิเคราะห์ --> ดำเนินการ --> ตรวจสอบ --> วางแผน

• วางแผน --> วิเคราะห์ --> ตรวจสอบ --> ดำเนินการ

• วิเคราะห์ --> วางแผน --> ดำเนินการ --> ตรวจสอบ

• วางแผน --> วิเคราะห์ --> ตรวจสอบ --> ปรับปรุง

ข้อใดคือปัจจัยหลักที่ทำให้การวางแผน ในการแก้ปัญหาของแต่ละบุคคลมีความแตกต่างกัน

• โชคชะตา

• อาชีพ

• ตำแหน่งงาน

• ความรู้และประสบการณ์

อัลกอริทึม (Algorithm) หมายถึงอะไร

• การจำลองความคิดเพื่อวางแผนขั้นตอนในการแก้ปัญหาทางคอมพิวเตอร์

• กระบวนการใช้ภาษาคอมพิวเตอร์เพื่อกำหนดโครงสร้างของข้อมูล

• ลักษณะของปัญหา ความถนัดของผู้เขียนโปรแกรม

• โครงสร้างแสดงขั้นตอนการทำงานที่เป็นไปตามลำดับก่อนหลัง

“ หากนักเรียนลืมเอาสมุดการบ้านกลับมา นักเรียนมีวิธีแก้ปัญหาอย่างไร”

จากประโยคข้างต้น ข้อใดคือขั้นตอนการวิเคราะห์ปัญหา

• นักเรียนทำการบ้านและนำสมุดมาโรงเรียน

• นักเรียนจะไปทำการบ้านที่โรงเรียน

• นักเรียนลืมเอาสมุดการบ้านมา

• นักเรียนทำการบ้านเสร็จแล้ว

“ หากนักเรียนลืมเอาสมุดการบ้านกลับมา นักเรียนมีวิธีแก้ปัญหาอย่างไร”

ข้อใดคือขั้นตอนของการวางแผน

• นักเรียนทำการบ้านเสร็จแล้ว

• นักเรียนลงมือทำการบ้านที่โรงเรียน

• นักเรียนโดนครูทำโทษ

• นักเรียนจะไปทำการบ้านที่โรงเรียน