El proceso de conocer - Determinación de la realidad

El proceso de conocer - Determinación de la realidad

12th Grade

12 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

PLATÓN

PLATÓN

1st Grade - Professional Development

12 Qs

Crisis de la Modernidad

Crisis de la Modernidad

1st - 12th Grade

10 Qs

existencialismo

existencialismo

12th Grade

15 Qs

Examen de Filosofía 2do BGU

Examen de Filosofía 2do BGU

12th Grade

10 Qs

Cambios en el paradigma mecanicista de la realidad física

Cambios en el paradigma mecanicista de la realidad física

10th - 12th Grade

10 Qs

Filósofos Presocráticos

Filósofos Presocráticos

12th Grade

10 Qs

George Berkeley

George Berkeley

12th Grade

10 Qs

EXISTENCIALISMO

EXISTENCIALISMO

12th Grade - University

10 Qs

El proceso de conocer - Determinación de la realidad

El proceso de conocer - Determinación de la realidad

Assessment

Quiz

Philosophy

12th Grade

Medium

Created by

Lorena Mateo

Used 2+ times

FREE Resource

12 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿En qué sentido decimos que el conocimiento "es una tarea" ?. Marca una sola opción.

Es un trabajo que ha llegado a su meta, y lo sabemos (en el hacer, en el actuar, nos hacemos a la vez que hacemos nuestro mundo y el mundo)

Es algo más que pensar

Conocer es el mejor resultado que podemos alcanzar cuando pensamos (esto implica que sabemos lo que las cosas son y por qué son lo que son)

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué significa la siguiente afirmación?: " En el hacer, en el actuar, "nos" hacemos y "hacemos" nuestro mundo y "el" mundo". Marca una sola opción.

Significa que la tarea de pensar es un medio para otras cosas.

Significa que todos somos plenamente activos y podemos hacer una sociedad más justa, al llevar a cabo nuestras posibilidades y realizar nuestras capacidades.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Con qué perspectiva del conocimiento se asocia la siguiente afirmación?: "Pensar es encontrarse con algo y que nos encuentre abiertos a posibilidades de cosas que no sabíamos, no conocíamos, no habíamos experimentado o no nos imaginábamos". Marca una sola opción.

Curiosidad

Logro, tarea de pensar

Sorpresa, hallazgo

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Qué implica desarrollar nuestra "capacidad de aprender"? Marca todas las opciones correctas

Dar el mundo y la vida por cerrados

Saber que no sabemos todo; dudar

Ampliar nuestro espíritu siendo generosos, pensando más allá de lo que inicialmente pensábamos

Reconocer y aceptar nuestros propios límites, evitando la osadía

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿A qué capacidad hace referencia la siguiente descripción? "Es un poder indagar y aprender que implica, inicialmente, tener interés por algo. Quien no la tiene, no sale de donde está, se tiene a sí mismo y al mundo por cerrados". Marca una sola opción

Coraje

Curiosidad

Magnanimidad

Ambición

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Califica verdadera o falsa la siguiente afirmación: "No hay ningún límite en lo que podemos conocer y hacer"

Verdadero

Falso

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Cuáles son los modos de realidad que sí existen?. Marca todas las opciones correctas.

Posible

Contingente

Necesario

Virtual

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?