Proyecto final 1 BGU B

El escritor argentino José Mármol tenía un auténtico lírico y sensibilidad para pintar la naturaleza americana. Amalia, la novela que le ha dado fama, fue escrita durante los años de dictadura de Juan Manuel de Rosas. Aquí un pequeño fragmento: “Un grito horrible, como si en él se arrancasen las fibras del corazón, salió del pecho de la pobre Amalia”

Al relacionar el fragmento con las características del Romanticismo hispanoamericano podemos determinar que el grito de Amalia representa:

• El sufrimiento de una madre para con su hijo

• El sufrimiento de una mujer en parto

• El sentimiento de tristeza tras la pérdida de un familiar

• El grito de independencia de la nación.

“Nací en México, capital de la América Septentrional, de la Nueva España. Ningunos elogios serían bastantes en mi boca para dedicarlos a mi cara patria; pero, por serlo, ningunos más sospechosos. Los que la habitan y los extranjeros que la han visto pueden hacer su panegírico más creíble, pues tienen el estorbo de la parcialidad”

En base al fragmento leído de “El Periquillo Sarniento”, identifica a qué característica del Neoclasicismo pertenece

• Exaltación de América Naturaleza

• Amor a la patria Libertad y dignidad

• Intención didáctica fábulas

• El culto a lo clásico Admiración por lo griego y latino

Definido como un diagrama vectorial donde se puede observar todas las fuerzas que actúan sobre un cuerpo ,cuyo estado de movimiento puede ser el reposo está moviéndose a velocidad constante o con cierta aceleración constante como secuencia de una fuerza neta. ¿Al hablar de que se puede representar aquí todas las fuerzas nos referimos a poder realizar el ?

• Movimiento rectilíneo uniforme.

• Diagrama del movimiento circular uniformemente variado.

• Diagrama de cuerpo libre.

• Movimiento parabólico de un cuerpo

Martín sabe que la frecuencia es el número de revoluciones por unidad de tiempo, pero no puede resolver el siguiente problema: las paletas de un ventilador dan 300 vueltas en 10 s, ¿cuál es su frecuencia? Escoge la respuesta correcta.

• 30 rps

• 25 rps

• 40 rps

• 55r ps

Relacionar la respuesta correcta

• 1b, 2a

• 1b, 2b

• 1a, 2b

• 1a, 2a

Une según corresponda

• 1b, 2a

• 1a, 2b

• 1b, 2b

• 2a, 2a

La deliberación es un acto de la democracia donde predomina el diálogo. Identifique el ejemplo de la vida cotidiana donde no exista un proceso deliberativo:

• Estudiantes exponen sus propuestas para manualidades por el día de las madres

• Vecinos llaman a una reunión a los miembros del barrio para decidir dónde colocar un semáforo

• Dos personas atacan a un grupo discriminado argumentando que es su punto de vista.

• Comunidades hacen una lluvia de ideas sobre temas controversiales como la legalización del aborto

Lea el siguiente texto, y luego responda.

La humanidad ha vivido múltiples episodios de violencia, ejercidos desde el Estado contra las personas, aplicando la fuerza como mecanismo de represión hacia quienes han expresado sus ideas o han cuestionado al régimen. Por ejemplo, en Ecuador el señor César Gustavo Garzón Guzmán

fue víctima de la privación de su libertad por obra de agentes del Estado. ¿Cómo se denomina a este tipo de represión?

• Desaparición forzada

• Enriquecimiento ilícito

• de influencias

• Enriquecimiento privado no justificado

¿Cuál fue la razón principal de la creación de las universidades?

• Los reyes, nobles y la clase aristocrática querían el bienestar de sus hijos y futuros sacerdotes desarrollando inteligencia a través del aprendizaje, de ahí la creación de monasterios que se convertirían en universidades

• la demanda de la gente, llevó a la creación de monasterios para aportar a las actividades de cada día

• A pedido de la iglesia ya que los únicos que los únicos que sabían leer y escribir eran los sacerdotes

• Nació de la asociación entre profesores y estudiantes los cuales estudiaban en monasterios, de ahí la creación de universidades

¿Cuál es la definición de las cruzadas?

• cruzadas fueron juegos en épocas antiguas donde los jugadores se cruzaban cintas

• Las cruzadas fueron campañas militares y religiosas impulsadas por el Papado para recuperar Tierra Santa

• Las cruzadas fueron conflictos con pueblos vecinos por tierras

• Las cruzadas fueron campañas políticas para escoger un presidente democráticamente