Pensamiento lúdico

La inteligencia lúdica está ligada a la práctica y se traduce en actitudes lúdicas:

• Explorar

• innovar

• adueñarse de proyectos

• cooperar, aprender

• repetir

Las actitudes lúdicas contribuyen a desarrollar personas y estructuras más ágiles, flexibles y promotoras del cambio” (Cristal, M. - Inteligencia lúdica) Son muy buscadas por las empresas y las personas como su trabajo ideal

• Verdadero

• Falso

Diseñar incentivos para que la gente actúe correctamente proviene de la época de la construcción de las pirámides. Lo nuevo es:

• Que separa el esfuerzo que alguien hace en el estudio o trabajo del que percibe que hace

• Que se puede hacer que el esfuerzo parezca más interesante incluso sin cambiar los factores subyacentes

• Que dan incentivos por eso

• Ninguna de las anteriores

El diseñador de juegos de la Universidad de Essex, Inglaterra; que participó del proyecto MUD1, que fue el primer juego masivo en línea multiusuario, y el primer mundo virtual se llamaba:

• Richard Bartle

• Ralph Baer

• Alexander S. Douglas

La compañía Bunchball fue fundada en 2005.

Fue la primera plataforma de gamificación, que incorporó mecánicas como puntos y clasificaciones para conseguir adhesión de compañías. Lanzó su producto en:

• 2007

• 2009

• 2010

Razones para estudiar gamificación:

• Es una significativa práctica emergente aplicable en educación y otros ámbitos.

• Los juegos son poderosos. Tienen una atracción real para nosotros, pensamos en ellos como experiencias para disfrutar.

• Nos enseña cosas sobre otras áreas de conocimiento. Los juegos se relacionan a aspectos muy básicos de la forma en que funcionan nuestras mentes.

• Muchos juegos no involucran ninguna tecnología específica, pero la red hoy en día permite crear ricas experiencias personalizadas y mide interacciones en tiempo real, y usarlas es increíblemente poderoso

• Ninguna de las opciones es correcta

¿Cuáles emociones o experiencias son divertidas?

• Resolver problemas, vencer obstáculos, superar desafíos.

• Todas son correctas

• Trabajo en equipo. Ganar

• Reconocimiento. Imaginación. Compartir, ser altruista

• Triunfar. Es similar a ganar, pero aquí tú ganas y alguien más pierde.Sorpresa

Revista Nature: Según la neurociencia en una tomografía descubrieron:

• Durante un vídeo juego, se producían cambios en la química del cerebro aumentando la actividad de la dopamina, “similar a la observada cuando se inyecta anfetamina en forma intravenosa”.

• El jugador aumenta su energía y curiosidad

Aumento de dopamina en el sistema emocional o límbico, especialmente en el hipocampo, ocasionado por los juegos:

• Facilita la consolidación de la nueva información y la conexión a priori con memorias relacionadas.

• Aumenta el foco de atención, potenciando la consolidación y el almacenamiento de las nuevas palabras en la memoria a largo plazo

• Ninguna

• Ambas son correctas