
F2 RBT BAB 1.3 GERAKGEMPUR
Authored by Secondary 2
Design
8th Grade
Used 3+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 1 pt
Yang manakah bukan prinsip inventif bagi kaedah pemisahan ruang?
pembahagian
pemecahan
kualiti setempat
pengantara
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 1 pt
Maklumat di bawah ini ialah penerangan konsep bagi satu prinsip inventif kaedah pemisahan ruang.
• Membahagikan objek kepada bahagian yang kecil
• Perubahan ke peringkat yang lebih kecil
Berdasarkan penerangan di atas, apakah prinsip inventif tersebut?
tidak semetri
pengantara
pembahagian
penyarangan
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 1 pt
Yang manakah bukan prinsip inventif bagi kaedah pemisahan masa?
pengembangan terma
pembuangan dan pemulihan
tindakan berterusan yang berfaedah
filem nipis dan cangkerang boleh lentur
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 1 pt
Maklumat di bawah ini ialah penerangan konsep bagi satu prinsip inventif kaedah pemisahan masa.
• Memecahkan satu objek kepada bahagian kecil yang boleh bergerak
• Mengubah sesuatu bahagian objek daripada tidak bergerak kepada bahagian yang bergerak dan sebaliknya
Berdasarkan penerangan di atas, apakah prinsip inventif tersebut?
kedinamikan
tindakan awal
tidak berkala
tindakan keterlaluan
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 1 pt
Parameter bagi percanggahan fizikal besar-kecil ialah...
saiz
ukuran
beban
ketinggian
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 1 pt
Antara yang berikut, yang manakah parameter percanggahan fizikal yang salah?
tinggi-rendah - ketinggian
berat-ringan - beban
besar-kecil - saiz
panjang-pendek - ukuran
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 1 pt
Kaedah pemisahan yang betul bagi percanggahan fizikal besar-kecil ialah...
masa
ruang
saiz
ukuran
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?