109六下翰林統整活動三、統整活動四、閱讀樂園二

以我、你以外的旁觀者作為敘述的主體，是屬於哪一種方式的寫作手法？　

• 第一人稱法　
• 第二人稱法　
• 第三人稱法　
• 其他人稱法。

朗讀詩歌時，應該要先注意什麼要點？　

• 能知道詩歌的作者　
• 能正確寫出詩歌的文字　
• 能熟悉詩歌內容　
• 音量一定要大聲。

下面哪一個選項，不適合當作畢業贈言送給同學？　

• 鵬程萬里　
• 前程似錦　
• 好學近智　
• 江郎才盡。

宋代　朱長文在續書斷中說：「自羲　獻以來，未有如公者也」，請問這句話是在讚美哪一個書法家？　

• 王羲之　
• 柳公權　
• 顏真卿　
• 王獻之。

以「散文方式」來寫讀書報告，應分成哪三大部分？　

• 開頭、鋪陳與結尾　
• 書名、大意和心得　
• 作者、名言佳句和感想　
• 書籍基本資料、大意與總結。

下面哪一位書法家的字有「顏體」之稱？　

• 王羲之　
• 顏真卿　
• 陸游　
• 顏淵。

下面哪一位書法家曾說過「學書當學顏」？　

• 歐陽脩　
• 蘇軾　
• 陸游　
• 王安石。

下面哪一項不是成功的演講必須掌握的技巧？　

• 引起興趣的開場　
• 要準備充足的有獎徵答禮物　
• 動靜自如的肢體　
• 眼觀八方的目光。

詩歌的哪一部分，關係著詩歌的停頓與情感的轉換？　

• 抑揚頓挫　
• 標點符號　
• 用字遣詞　
• 段落。

下面哪一個選項是詩人創作的出發點，也是詩的基石？　

• 技巧　
• 聲調　
• 情感　
• 文字。