自然四下第四單元奇妙的電路(1)

一般圓柱形乾電池兩端分別是什麼極？　

• 凸起的一端是正極，平平的一端是負極　
• 凸起的一端是負極，平平的一端是正極　
• 凸起的一端和平平的一端都是負極　
• 凸起的一端和平平的一端都是正極。

小梅說：「電線中有銅線。」小晨說：「燈泡中有燈絲。」請問誰的說法是正確的？　

• 只有小梅正確　
• 只有小晨正確　
• 兩人都對　
• 兩人都錯。

在同一個通路中多連接幾個燈泡，燈泡的亮度會改變嗎？　

• 會　
• 不會　
• 要看是使用哪一種連接法才能判斷　
• 亮度會先增加，再馬上熄滅。

將兩個燈泡串接在同一個通路中，這種接法稱為什麼？　

• 燈泡串聯　
• 燈泡並聯　
• 燈泡接聯　
• 燈泡合聯。

下列哪一種方法能讓通路中的燈泡最亮？　

• 將電池並聯　
• 將燈泡串聯　
• 減少電池的數量　
• 增加電池數量，並將電池串聯。

小英將電池、電線和燈泡連接，形成通路，結果燈泡只亮了一會兒就熄滅了，可能是哪一個部分出問題？　

• 電路連接錯誤　
• 燈泡數量不夠　
• 電池的電力耗光　
• 電線太多。

下列哪一種方法會使電池的電力持續較久？　

• 電池串聯　
• 電池並聯　
• 電池串聯或並聯都是一樣的　
• 資料不足，不能判斷。

小邦在做燈泡並聯時，如果通路中有一個燈泡沒有接好，其他的燈泡還會亮嗎？　

• 會　
• 不會　
• 不一定　
• 電池串聯時會亮，電池並聯時不會亮。

手電筒大部分是利用下列哪一種方法來連接電池？　

• 串聯　
• 並聯　
• 對聯　
• 通聯。

教室內有很多燈管，請問教室內的燈管應該採用哪一種連接方式，才不會因為一支燈管壞了，而使其他燈管也不會亮？　

• 串聯　
• 並聯　
• 串聯或並聯都可以　
• 要視教室的大小而定。