Tipos de argumentos

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15 Qs

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Tipos de argumentos

Tipos de argumentos

Assessment

Quiz

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Hard

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JOSIMARCI KASNOCHA

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15 questions

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1.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

No livro didático X, as personagens que praticam boas ações são sempre ilustradas como loiras de olhos azuis, enquanto as más são sempre morenas ou negras [D]. Podemos dizer que o livro X é racista [C], pois, segundo o antropólogo Kabengele Munanga, do Museu de Antropologia da USP, ilustrações que associam traços positivos apenas a determinados tipos raciais são racistas.

Argumento de autoridade

Argumento por evidência

Argumento por comparação

Argumento por exemplificação

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

De acordo com a Pesquisa Nacional por Amostras de Domicílio (PNAD) de 2008, o telefone, a televisão e o computador estão entre os bens de consumo mais adquiridos pelas famílias brasileiras [D]. Esses dados mostram que boa parte desses bens de consumo está ligada ao desejo de se comunicar [C]. A presença desses três meios de comunicação entre os bens mais adquiridos pelos brasileiros é uma evidência desse desejo.

Argumento de autoridade

Argumento por evidência

Argumento por causa e consequência

Argumento de princípio

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

A derrubada dos índices de mortalidade infantil exige tempo, trabalho coordenado e planejamento [J]. Ora, o índice de mortalidade infantil de São Caetano do Sul, em São Paulo, foi o que mais caiu no país . Portanto, São Caetano do Sul foi o município do Brasil que mais investiu tempo, trabalho coordenado e planejamento na área

Argumento por causa e consequência

Argumento por exemplificação

Argumento por evidência

Argumento de princípio

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

A quebra de sigilo nas provas do Enem 2009, denunciada pela imprensa, nos faz indagar quem seriam os responsáveis . O sigilo de uma prova do Enem deve pertencer ao âmbito das autoridades educacionais – e não da imprensa . Assim como a imprensa é responsável por seus próprios sigilos, as autoridades educacionais devem ser responsáveis pelo sigilo do Enem.

Argumento de autoridade

Argumento por evidência

Argumento por comparação

Argumento por exemplificação

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Vejam os exemplos de muitas experiências positivas – Jundiaí (SP), Campinas (SP), São Caetano do Sul (SP), Campina Grande (PB) etc. – sistematicamente ignoradas pela grande imprensa . Tantos exemplos levam a acreditar que existe uma tendência predominante na grande imprensa do Brasil de só noticiar fatos negativos

Argumento por exemplificação

Argumento de princípio

Argumento por comparação

Argumento por evidência

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

A derrubada dos índices de mortalidade infantil exige tempo, trabalho coordenado e planejamento . Ora, o índice de mortalidade infantil de São Caetano do Sul, em São Paulo, foi o que mais caiu no país . Portanto, São Caetano do Sul foi o município do Brasil que mais investiu tempo, trabalho coordenado e planejamento na área .

Argumento por causa e consequência

Argumento de princípio

Argumento por comparação

Argumento por evidência

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

ão existem políticas públicas que garantam a entrada dos jovens no mercado de trabalho . Assim, boa parte dos recém-formados numa universidade está desempregada ou subempregada . O desemprego e o subemprego são uma consequência necessária das dificuldades que os jovens encontram de ingressar no mercado de trabalho.

Argumento de autoridade

Argumento por evidência

Argumento por exemplificação

Argumento por causa e consequência

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