UP-PPPK-SOAL PEDAGOGIK

Pada rancangan pembelajaran terdapat contoh kompetensi dasar yaitu mengidentifikasi jenis, sifat, dan fungsi bahan alam dari tanaman untuk produk karya seni rupa dan kriya, maka rumusan indikator yang bisa dikembangkan guru pada tingkatan kognitif mencipta (C6) yang tepat, adalah….

• Mengelompokan bahan alam dari tanaman pandan untuk produk karya seni rupa

• Menyebutkan fungsi tanaman pandan untuk produk karya seni rupa

• Menjelaskan sifat tanaman pandan untuk produk karya seni rupa

• Membedakan sifat tanaman pandan dengan tanaman suji untuk produk karya seni rupa

• Membuat produk karya sei rupa dari tanaman pandan

Pada rancangan pembelajaran terdapat contoh kompetensi dasar yaitu Menulis kembali dengan bahasa sendiri dongeng yang pernah dibaca atau didengar, maka rumusan indikator yang bisa dikembangkan guru pada tingkatan kognitif menganalisis (c4) adalah….

• Mengetahui jenis-jenis dongeng yang pernah dibaca atau didengar

• Membedakan jenis dongeng fabel, legenda, mite, sage dan parabel

• Menguraikan dongeng fabel dengan Bahasa sendiri

• Membuat dongeng legenda dengan Bahasa sendiri dari yang pernah dibaca atau didengar

• Memberikan kritik isi dongeng legenda dari yang dibaca atau didengar

Pada rancangan pembelajaran terdapat contoh kompetensi dasar Mendeskripsikan permasalahan lingkungan hidup dan upaya penanggulangannya dalam pembangunan berkelanjutan, maka rumusan indikator yang bisa dikembangkan guru pada tingkatan kognitif menerapkan (C3) adalah….

• Mendeskripsikan permasalahan lingkungan hidup dan upaya penanggulannya dalam pembangunan berkelanjutan

• Mengelompokkan permasalahan lingkungan hidup yang berdampak pada pembangunan berkelanjutan

• Menyajikan bukti-bukti permasalahan lingkungan hidup dan upaya penanggulannya dalam pembangunan berkelanjutan.

• Melatih siswa agar dapat mengatasi permasalahan lingkungan hidup yang berdampak pada pembangunan berkelanjutan

• Membuat kelompok kerja siswa untuk melakukan aksi bersih lingkungan sekolah

Pada sebuah rancangan pembelajaran (RPP) tertulis contoh rumusan indikator kompetensi yaitu menjelaskan kondisi operasi sistem dan komponen perangkat keras”, jika seorang pendidik akan menyusun menjadi tujuan pembelajaran maka rumusan yang tepat adalah….

• Setelah melaksanakan proses pembelajaran melalui praktik, siswa dapat menjelaskan kondisi operasi sistem dan komponen perangkat keras berupa komponen input, proses dan output

• Setelah melaksanakan proses pembelajaran dan menggali informasi melalui diskusi, siswa dapat menjelaskan kondisi operasi sistem dan komponen perangkat keras secara benar

• Siswa dapat menjelaskan kondisi operasi sistem dan komponen perangkat keras berupa komponen input, proses dan output secara benar

• Menjelaskan kondisi operasi sistem dan komponen perangkat keras komponen input, proses dan output tanpa melihat catatan

• Setelah melaksanakan proses pembelajaran dan menggali informasi melalui diskusi, materi kondisi operasi sistem dan komponen perangkat keras secara benar tanpa melihat catatan.

Pada RPP tertulis indikator pembelajaran menjelaskan perkembangan perekonomian penduduk dari masa Hindu Budha, Islam, sampai dengan kolonial Eropa, berikut ini kriteria keberhasilan yang tepat untuk mengukur kemampuan siswa adalah….

• siswa dapat menjelaskan perkembangan perekonomian dari masa Hindu, Budha, Islam sampai kolonial Eropa dengan rinci

• siswa dapat menjelaskan perkembangan perekonomian dari masa Hindu, Budha, dan kolonial Eropa dengan benar

• siswa dapat menjelaskan perkembangan perekonomian dari masa Hindu, Budha, 70% dengan jelas

• siswa dapat menjelaskan perkembangan perekonomian dari masa Hindu,

• siswa dapat menjelaskan perkembangan perekonomian dari masa Hindu, Budha, Islam dengan tepat

Dalam RPP yang disusun oleh guru tertulis tujuan pembelajaran; setelah melaksanakan proses pembelajaran dan menggali informasi melalui diskusi, materi kondisi operasi sistem dan komponen perangkat keras secara benar tanpa melihat catatan. Rumusan tersebut belum lengkap pada bagian….

• Audience

• Behavior

• Condition

• Degree

• Kata kerja operasional

Pada saat menyusun perencanaan pembelajaran pokok materi tentang Unggas, Seorang Guru merumuskan tujuan pembelajaran agar siswa dapat mendefinisikan hewan unggas, mengelompokan dan membedakan jenis-jenis unggas. Adapun pilihan strategi pembelajaran untuk menjelaskan materi kepada siswa tersebut yaitu strategi pembelajaran deduktif. Mendasarkan tujuan dan strategi pembelajaran tersebut mencerminkan ragam pengetahuan yang jenisnya….

• Fakta

• Prosedur

• Keterampilan

• Konsep

• Prinsip

Untuk mendukung ketercapaain kompetensi dasar, guru harus mengidentifikasi materi pelajaran ketika menyusun RPP, seperti aktualitas, kedalaman, keluasan materi pembelajaran. Berikut ini yang bukan bagian dari hal-hal yang dipertimbangkan dalam mengidentifikasi materi adalah….

• Potensi peserta didik

• Relevansi dengan karakteristik daerah

• Struktur keilmuan

• Tingkat perkembangan fisik, intelektual, emosional, sosial, dan spritual peserta didik

• Alat dan sumber bahan

Tujuan pembelajaran yang dituliskan direncanan pembelajaran yaitu siswa diminta untuk menjelaskan hubungan antar berbagai konsep, sebab dan akibat, jenis materi termasuk jenis….

• Fakta

• Prosedur

• Keterampilan

• Konsep

• Prinsip

Perencanaan pembelajaran yang menenkankan pada proses keterlibatan peserta didik secara penuh untuk dapat menemukan materi yang dipelajari dan dihubungkan dengan situasi kehidupan sehari-hari sehingga mendorong peserta didik dapat menerapkan dalam kehidupan mereka, pilihan strategi pembelajaran yang tepat yaitu….

• Kooperatif

• Inkuiri

• Problem solving

• Discovery

• Kontekstual