Incas e Indígenas brasileiros

Incas e Indígenas brasileiros

6th Grade

19 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Reneszánsz

Reneszánsz

1st Grade - University

14 Qs

REVOLUCION INDUSTRIAL I Y II

REVOLUCION INDUSTRIAL I Y II

1st - 10th Grade

20 Qs

DESCUBRIMIENTO DE AMERICA

DESCUBRIMIENTO DE AMERICA

6th Grade

14 Qs

NUESTRA HISTORIA PERUANA

NUESTRA HISTORIA PERUANA

1st - 12th Grade

20 Qs

Quiz de la Revolución Industrial

Quiz de la Revolución Industrial

6th Grade

20 Qs

Cuestionario: Organización política y territorial de España

Cuestionario: Organización política y territorial de España

6th Grade

21 Qs

História - Revisão para a VP (Cap. 1) - 1º Etapa - 6º Ano

História - Revisão para a VP (Cap. 1) - 1º Etapa - 6º Ano

5th - 7th Grade

15 Qs

Early American Civilizations (Mayans, Aztecs, Incas)

Early American Civilizations (Mayans, Aztecs, Incas)

6th Grade

20 Qs

Incas e Indígenas brasileiros

Incas e Indígenas brasileiros

Assessment

Quiz

History

6th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

Everson Sales

Used 13+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

19 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

1- Você considera importante reforçar que o Império Inca e os povos originários brasileiros correspondem a vários grupos de diferentes culturas? Por quê?

Sim. A diversidade cultural e os modos de vidas presentes nos grupos que se encontravam sob o mesmo império, no caso dos incas, e no mesmo território, no caso dos indígenas do Brasil atual.

Não. Pois havia sincretismo das culuras, e dos modos de vidas presentes nos grupos que se encontravam sob o mesmo território e isso prejudicou a identificação destas culturas

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

2- Por que era importante para o Sapa Inca saber com precisão as informações dos habitantes de seu Império?

Para poder saber se seus súditos o cultuavam como o Deus único dos Incas e não adoravam outros deuses.

Para conseguir distribuir entre eles as tarefas públicas ou convocá-los para compor as tropas de proteção do Império Inca.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

3- Quais foram as condições climáticas que a sociedade inca teve que superar para construir seu império?

Resp.:

O clima Semi-árido ocasionado pelas elevadas altitudes da Cordilheira dos Andes.

O clima árido ocasionado pelas elevadas altitudes da Cordilheira dos Andes.

O clima úmido ocasionado pelas elevadas altitudes da Cordilheira dos Andes.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

4- Como se dava a organização política dos incas?

O soberano governava junto com os sacerdotes numa teocracia, abaixo dele, havia os súditos e trabalhadores.

O soberano tinha poderes em conjunto com os chefes militares e, abaixo dele, havia os súditos e trabalhadores.

O soberano tinha poderes totais e, abaixo dele, havia os súditos e trabalhadores.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

5- Por que foi importante para os incas relacionar a imagem do imperador, o Sapa Inca, à de um deus?

Eles vinculavam o imperador a uma figura humana que tinha uma forte ligação com o Deus Inca.

Eles vinculavam o imperador a uma figura divina. Com isso, o imperador se tornava a representação de deus na Terra.

Eles vinculavam o imperador a uma figura divina. Com isso, o imperador era o próprio deus na Terra.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

6- Como o desenvolvimento científico dos incas possibilitou grandes obras como Machu Picchu?

O desenvolvimento mitológico dos incas valorizou bastante a orlidade e a escrita, fortalecendo seus conhecimmentos.

O desenvolvimento científico dos incas valorizou bastante a medicina e a literatura, tornando possível a construção de centros como Machu Picchu.

O desenvolvimento científico dos incas valorizou bastante a engenharia e a arquitetura, tornando possível a construção de centros como Machu Picchu.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

7- Assinale a alternativa correta:

A agricultura estava na base da economia inca.

O poder do Sapa Inca estava condicionado à aprovação de um Conselho de Anciãos.

Os incas eram formados por um só grupo de pessoas, os falantes do idioma quíchua.

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?