การอ่านพิจารณาวรรรคดี ชุดที่ 2 โดยครูสุรินธร สอนภาษาไทย

การอ่านพิจารณาวรรรคดี ชุดที่ 2 โดยครูสุรินธร สอนภาษาไทย

Professional Development

15 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

คุณธรรมจริยธรรม ค่านิยม และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ (หลังเรียน)

คุณธรรมจริยธรรม ค่านิยม และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ (หลังเรียน)

Professional Development

10 Qs

รู้ลึก รู้จริง รู้ยิ่งกว่าอับดุล #1

รู้ลึก รู้จริง รู้ยิ่งกว่าอับดุล #1

Professional Development

20 Qs

1.Computer

1.Computer

KG - Professional Development

20 Qs

Post-test เทคนิคการเขียนหนังสือราชการ

Post-test เทคนิคการเขียนหนังสือราชการ

Professional Development

20 Qs

แบบทดสอบบทที่ 9

แบบทดสอบบทที่ 9

Professional Development

10 Qs

แฟนพันธุ์แท้ ทฤษฎีจีบเธอ Ep.9

แฟนพันธุ์แท้ ทฤษฎีจีบเธอ Ep.9

1st Grade - Professional Development

16 Qs

ข้อตกลงในการพัฒนางาน(PA) ผอ.เขต

ข้อตกลงในการพัฒนางาน(PA) ผอ.เขต

Professional Development

10 Qs

การจัดทำรายงานผลการประเมินตนเองของสถานศึกษา

การจัดทำรายงานผลการประเมินตนเองของสถานศึกษา

Professional Development

10 Qs

การอ่านพิจารณาวรรรคดี ชุดที่ 2 โดยครูสุรินธร สอนภาษาไทย

การอ่านพิจารณาวรรรคดี ชุดที่ 2 โดยครูสุรินธร สอนภาษาไทย

Assessment

Quiz

Education, Fun, Other

Professional Development

Practice Problem

Easy

Created by

surintorn surintorn potiwat

Used 69+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

15 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

1. ข้อใดกล่าวผิดเกี่ยวกับความสำคัญของการอ่านวรรณคดี

1. วรรณคดีคือมรดกของคนรุ่นก่อนถ่ายทอดมาสู่คนรุ่นใหม่

2. วรรณคดีคือกระจกเงาสะท้อนภาพผู้คนรุ่นปัจจุบันสู่รุ่นอดีต

3. วรรณคดีมีแนวคิดที่เป็นประโยชน์สามารถนำมาปรับใช้กับผู้อ่านได้

4. เป็นความสำคัญของวรรณคดีทุกข้อ

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

2. ข้อใดไม่ใช่การอ่านพินิจวรรณคดี

1. กันตินันท์จับใจความสำคัญของเรื่องที่อ่านได้

2. ศุภลักษณ์อ่านแล้วบอกได้ว่าข้อความที่อ่านถ้อยคำไพเราะลึกซึ้งกินใจหรือมีความงามอย่างไร

3. วนิดา อ่านแล้วบอกได้ว่าเรื่องที่อ่าน ให้ความรู้ ข้อคิด คติสอนใจอย่างไร

4. ปุระชัย อ่านแล้วชี้ให้เห็นสภาพชีวิตความคิด ความเชื่อของคนในสังคมได้

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

3.ข้อใดคือการประเมินค่าวรรณคดี

1. สุทธิรัตน์อ่านแล้วบอกได้ว่าตัวละครในเรื่องดีไม่ดีอย่างไร

2. สาริกาอ่านแล้วบอกได้ว่าเรื่องนั้นๆ มีความงามอย่างไร

3. ธิบดีอ่านแล้วบอกได้ว่าหนังสือนั้นๆ แต่งดีอย่างไร

4.ปวีณาอ่านแล้วบอกได้ว่าจะนำข้อคิดไปใช้ประโยชน์อย่างไร

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

4.ข้อใดทำให้ผู้อ่านเข้าใจมูลเหตุของการแต่งและแรงบันดาลใจในการแต่งวรรณคดี

1. ชื่อเรื่อง เนื้อเรื่องย่อ

2. ประวัติผู้แต่ง

3. คำนำ คำนิยม สารบัญ บรรณานุกรม

4. ทุกข้อทำให้ทราบมูลเหตุการแต่งและแรงบันดาลใจทั้งสิ้น

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

5.การวิเคราะห์อารมณ์ของการอ่านวรรณคดีพิจารณาจากองค์ประกอบต่างๆ ของวรรณกรรม ยกเว้นข้อใด

1. บทสนทนาของตัวละคร

2. ข้อคิดที่ปรากฏ

3. พฤติกรรมที่ตัวละครกระทำ

4. ฉาก เวลา สถานที่

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

6.ลีลาของวรรณคดีข้อใด มีอารมณ์คล้ายกัน

1.เสาวรจนี 2.นารีปราโมย์ 3.พิโรธวาทัง 4.สัลปังคพิสัย

1.เสาวรจนี 2.นารีปราโมย์

2.นารีปราโมย์ 3.พิโรธวาทัง

3.พิโรธวาทัง 4.สัลปังคพิสัย

1.เสาวรจนี 4.สัลปังคพิสัย

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

7.ทุกข้อต่อไปนี้ คือ "คุณค่าด้านวรรณศิลป์" ยกเว้นข้อใด

1. การใช้โวหาร-ภาพพจน์

2. การเล่นคำ ซ้ำคำ

3. ความเชื่อ-ประเพณี

4. กลวิธีการนำเสนอเรื่อง

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?