วิทยาศาสตร์ป6

1. ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์

หมายถึงข้อใด

• พฤติกรรมที่เกิดจากการคิดและการปฏิบัติ

  ทางวิทยาศาสตร์จนเกิดความชำนาญ

• พฤติกรรมที่แสดงออกมาจากการคิดแก้ไข

  ปัญหาทางวิทยาศาสตร์

• พฤติกรรมที่เกิดจากการสังเกตและการทดลอง

  ทางวิทยาศาสตร์อย่างชำนาญ

• พฤติกรรมที่ส่งผลให้เกิดการความชำนาญ

  ทางด้านวิทยาศาสตร์

2.ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ที่สำคัญ

มีกี่ทักษะ

• 5

• 8

• 13

• 14

3. ทักษะในข้อใดถือว่าเป็นทักษะพื้นฐาน

ที่นักวิทยาศาสตร์จำเป็นต้องมี

• ทักษะการวัด

• ทักษะการสังเกต

• ทักษะการใช้ตัวเลข

• ทักษะการตั้งสมมติฐาน

การออกแบบการทดลอง การปฏิบัติการทดลองและการบันทึกผลการทดลอง

ใช้ในทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ใด

• ทักษะการตั้งสมมุติฐาน

• ทักษะการทดลอง

• ทักษะการตีความและลงข้อสรุป

• ทักษะการกำหนดนิยามเชิงปฏิบัติการ

5.วิธีการทางวิทยาศาสตร์มีกี่ขั้นตอน ได้แก่อะไรบ้าง

• 4 ขั้นตอน การสังเกต การตั้งปัญหา การทดลอง การสรุป

• 4 ขั้นตอน การสังเกต การตั้งสมมติฐาน การตรวจสอบสมมติฐาน การสรุป

• 5 ขั้นตอน การสังเกต การตั้งปัญหา การตั้งสมมติฐาน การวิเคราะห์ข้อมูล การสรุป

• 5 ขั้นตอน การตั้งปัญหา การตั้งสมมติฐาน การตรวจสอบสมมติฐาน การวิเคราะห์ข้อมูล การสรุป

ห้องนี้กว้าง 10 เมตร" จากข้อความนี้ เป็นข้อมูลประเภทใด และใช้ประสาทสัมผัสใด ตามลำดับ

• เชิงคุณภาพ ตา

• เชิงคุณภาพ การวัด

• เชิงปริมาณ ตา

• เชิงปริมาณ การวัด

"ของเหลวสีแดง มีรสหวาน" จากข้อความนี้เป็นข้อมูลประเภทใด และใช้ประสาทสัมผัสใด ตามลำดับ

• เชิงคุณภาพ ลิ้น

• เชิงคุณภาพ ตา

• เชิงคุณภาพ ตา,ลิ้น

• เชิงปริมาณ ตา,ลิ้น

8.การอ่านข้อเหลวจากภาพควรอ่านที่ระดับใด

• 3

• 2

• 1

• ไม่มีข้อถูก

9.สมใจพูดกับเพื่อนว่า

“ฉันว่านะเมฆครึ้มๆแบบนี้ฝนตกหนักแน่นอน”

จากข้อความข้างต้น สมใจกำลังใช้ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ทักษะใด

• ทักษะการพยากรณ์

• ทักษะการตั้งสมมติฐาน

• ทักษะการสื่อความหมาย

• ทักษะการลงความเห็นจากข้อมูล

10.จากภาพโครงสร้าง DNA จากมาสเมลโล่ว คือทักษะใดในกระบวนการทางวิทยาศาสตร์