
สอบเก็บคะแนน บทที่ 1 "การศึกษาชีววิทยา" (20 คะแนน)
Authored by นุรารัตน์ กรีอินทอง
Biology
9th Grade
Used 22+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
15 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
หากจำแนกสิ่งมีชีวิตโดยใช้การสร้างอาหารเป็นเกณฑ์ สิ่งมีชีวิตในข้อใดต่อไปนี้ต่างจากพวก
สาหร่ายสีแดง สาหร่ายสีเขียวแกมน้ำเงิน
รา ยีสต์
มด แมลงปอ
ไฮดรา ฟองน้ำ
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
ข้อใดไม่ใช่เกณฑ์ที่ใช้พิจารณาว่าสิ่งต่างๆเป็นสิ่งมีชีวิตหรือไม่
มีอายุขัย
มีการเจริญเติบโต
มีการตอบสนองต่อสิ่งเร้า
มีความสามารถในการสร้างอาหารได้เอง
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
ลักษณะใดที่ไม่น่าจะมีส่วนช่วยให้สิ่งมีชีวิตชนิดใดชนิดหนึ่งสามารถดำรงชีวิตและแพร่พันธุ์ได้สำเร็จ
ความสามารถในการหาอาหาร
ประสิทธิภาพในการสืบพันธุ์และแพร่พันธุ์
ความสามารถในการคงสภาพลักษณะเฉพาะของสปีชีส์
ความสามารถในการตอบสนองต่อสิ่งเร้า
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
จงพิจารณาตัวเลือกต่อไปนี้ว่า ข้อใดต่างจากพวก
การสร้างสปอร์ของเชื้อรา
การผลิตไข่ที่ฟักเป็นตัวได้โดยไม่ต้องปฏิสนธิในมด
การสร้างขางอกที่ขาดไปของซาลามานเดอร์
การแตกหน่อของไฮดรา
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
ข้อใดอธิบายความหมายของคำว่า "การสืบพันธุ์แบบไม่อาศัยเพศ" ได้สมบูรณ์ที่สุด
การสืบพันธุ์โดยไม่อาศัยเซลล์สืบพันธุ์จากเพศผู้และเพศเมีย
การสืบพันธุ์ที่ใช้เพียงเพศเดียว
การสืบพันธุ์โดยไม่อาศัยการรวมตัวกันของโครโมโซมร่างกาย
การสืบพันธุ์ที่มีการผสมกันของเซลล์สืบพันธุ์
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
สิ่งมีชีวิตใดต่อไปนี้ มีกระบวนการเปลี่ยนแปลงรูปร่างในขณะเจริญเติบโตต่างจากข้ออื่น
มด ผึ้ง
กบ จิ้งโจ้น้ำ
เขียด แมลงวัน
สิงโต มนุษย์
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
ข้อใดกล่าวถึงความหมาย "life span" ได้ถูกต้อง
นายแดงติดยาเสพติดจนมีอาการประสาทหลอนแล้วเดินไปถูกรถชนเสียชีวิต
ไฮดรามีการแตกหน่อซึ่งเป็นการสืบพันธุ์แบบไม่อาศัยเพศ
คุณยายแก้วเสียชีวิตด้วยโรคแก่ชรา
สิงโตล่ากวางเพื่อเป็นอาหาร
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?