A arte e o coletivo - 9º ano
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Arts
•
9th Grade
•
Hard
Sergio Cunha
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7 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Artista visual contemporânea que idealizou a performance “Divisor” exposta em Hong Kong (2013) e que propunha a integração entre diferentes participantes numa coreografia improvisada:
Lygia Clark
Lygia Pape
Tomie Ohtake
Fayga Ostrower
Valentina Kulagina
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Obras como a ocupação artística “OPAVIVARÁ! AO VIVO!” (no Rio, 2012) e “Divisor” (em Hong Kong, 2013) buscaram transmitir uma mensagem de apoio a (o):
Trabalho individual
Criatividade do artista
Criatividade dos espectadores
Convivência e trabalho coletivo
Importância da arte
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O grupo Zumb.boys iniciou em 2016 intervenções artísticas nas ruas de São Paulo nas quais os artistas entregam cartas aos espectadores e os convida dançar em espaços públicos. Esta proposta é conhecida como:
Correspondência dançante
Dança por correio
Mensagens para dançarinos
Carteiros b-boys
Dançando e comunicando
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Em suas performances de dança, o grupo Zumb.boys agrega aos espetáculos cênicos a técnica de:
Break dance
Street Dance
Hip-boy
Hip-hop
Hip-dance
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O coletivo teatral alemão Rimini Protokoll realiza um projeto de arte interativa que integra sempre 100 habitantes em cada cidade que realiza as suas apresentações, discutindo convivência democrática. Este projeto chama-se:
Cidade e convivência
Representatividade democrática
100% comunidade
100% City
O eu e a população
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Experiência teatral brasileira oriunda dos experimentos de Augusto Boal (1931 - 2009) que tem como princípios transformar o espectador em protagonista da cena e promover reflexões e ação para problemas da realidade a partir de análises artísticas:
Teatro-debate
Teatro-discussão
Teatro-reflexão
Teatro-fórum
Teatro-ação
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Técnica de teatro criada nos anos 60 por Augusto Boal que visava a democratização dos meios de produção teatral para todas as camadas sociais e a transformação da realidade através do diálogo:
Teatro consciente
Teatro do discurso
Teatro conscientização
Teatro do Oprimido
Teatro do opressor
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