แบบทดสอบก่อนเรียนชีววิทยา4/3

1. สมมติฐานเราถือว่าเป็นคำตอบได้ถูกต้องได้ก็ต่อเมื่อ

• ได้สังเกตเห็นแล้วว่าสมมติฐานนั้นเป็นจริง

• มีผู้บอกว่าสมมติฐานนั้นเป็นจริง

• ทำการทดลองสมมติฐานและตรวจสอบแล้วว่าเป็นจริง

• มีผู้ยืนยันหลายท่านว่าเป็นจริง

2.ข้อใดให้ความหมายคำว่า ชีววิทยา ได้ใจความที่สุด

• การศึกษาสิ่งมีชีวิตและสิ่งเกี่ยวกับสิ่งมีชีวิต

• การศึกษาชีวิตกับสิ่งแวดล้อม

• การศึกษาสิ่งแวดล้อมและการเรียนรู้ของสิ่งมีชีวิต

• การศึกษาเพื่อนำความรู้มาใช้กับชีวิต

3. การที่อเล็กซานเดอร์ เฟลมมิง ค้นพบยาเพนิซิลลินได้นั้น สิ่งสำคัญอันดับแรก คือ

• การตั้งสมมติฐาน

• การสังเกตและปัญหา

• การทดสอบเพื่อแก้ปัญหา

• การค้นหาและทดสอบการทดลอง

4. ผู้ที่กล่าวว่า การตั้งปัญหาย่อมสำคัญมากกว่าการแก้ปัญหานั้น เป็นคำกล่าวของ

• อริสโตเติล

• ไอสไตน์

• เฟลมมิง

• เมนเดล

5.การตั้งปัญหาย่อมสำคัญมากกว่าการแก้ปัญหาหมายความว่าอย่างไร

• การแก้ปัญหาง่ายกว่าการตั้งปัญหามาก

• การตั้งปัญหาต้องใช้ความคิดสร้างสรรค์ส่วนการแก้ปัญหาเป็นเพียงการทดลองและใช้ทักษะทางคณิตศาสตร์เท่านั้น

• การแก้ปัญหาใช้ใครเป็นผู้กระทำก็ได้แต่การตั้งปัญหาต้องใช้นักวิทยาศาสตร์เท่านั้น

• การตั้งปัญหาทำให้เกิดกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ส่วนการแก้ปัญหาเป็นการใช้กระบวน การทางวิทยาศาสตร์

6.คำกล่าวที่ว่า"สิ่งมีชีวิตต้องมีขบวนการ เมแทบอลิซึม (metabolism )" ข้อใดเป็นเมแทบอลิซึม

• เผาขยะ

• ทดอไข่

• น้ำเดือด

• การย่อยอาหาร

7.เพราะเหตุใดสมมติฐานที่นักวิทยาศาสตร์ตั้งขึ้นบางสมมติฐานอาจจะไม่ถูกต้องก็ได้

• สมมติฐานเป็นเพียงการคาดคะเนที่ต้องพิสูจน์ข้อเท็จจริงหรือทดลองให้แน่ชัดเสียก่อน

• สมมติฐานเป็นเพียงข้อเท็จจริงที่เกิดจากการสังเกตของนักวิทยาศาสตร์บางคนซึ่งอาจไม่เป็นที่ยอมรับของนักวิทยาศาสตร์คนอื่นๆ ก็ได้

• สมมติฐานเป็นเพียงการเดาของนักวิทยาศาสตร์เท่านั้น

• สมมติฐานเป็นเพียงผลการทดลองอย่างรอบคอบแล้วของนักวิทยาศาสตร์บางท่าน แต่นักวิทยาศาสตร์เหล่านั้นทดลองโดยไม่มีการควบคุม ( controlled experimentation )

จุดเริ่มต้นของการเรียนรู้และความสำเร็จทางวิทยาศาสตร์ คือ

• การตั้งสมมติฐาน

• ความสงสัยและการตั้งปัญหา

• การทดลองและตรวจสอบสมมติฐาน

• การรวบรวมข้อมูล

9.การทดลองที่มีการควบคุม ( controlled experiment ) เป็นอย่างไร

• การจำกัดและการควบคุมปัจจัยต่างๆ ในการทดลอง

• ไม่จำกัดชนิดและขนาดตัวอย่าง

• การจำกัดจำนวนครั้งที่ใช้ในการทดลอง

• ใช้คนเฝ้าจับตาดูการทดลองตลอดเวลา

10.ข้อมูลที่ได้จากการทดลองที่มีการควบคุมจะมีประโยชน์ในการตัดสินใจว่าอย่างไร

• ข้อมูลที่รวบรวมได้นั้นใช้ได้เพียงใด

• สมมติฐานนั้นถูกต้องหรือไม่

• ปัญหาที่คิดขึ้นถูกต้องเพียงใด

• ทฤษฎีที่กำหนดนั้นถูกต้องหรือไม่