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La edad media

Authored by JENNY SOLANO

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La edad media
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La siguiente definición hace referencia a:


"Era una gran superficie de tierra conferida por el rey a un señor, para que se ocupara de su gobierno y de la protección de sus habitantes"

El rey

El feudo

Campesinos

Edad media

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

En referencia al sistema económico feudal, el cual se desarrollo entre los siglo VI y X, la economía se caracterizo por su subsistencia, esto quiere decir:

Que apenas se producía lo necesario para vivir

Lo que se producía se podía comerciar

Lo que se producía generaba ganancias

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

A fines del siglo XI se dio una expansión agrícola debido a:

Aumento de cosechas.

La sustitución del buey por el caballo para el arado de los campos

El uso del arado de ruedas que permitió abrir surcos y remover tierras.

La introducción de un sistema de rotación trienal para evitar el agotamiento de suelos.

Todas las opciones son correctas

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Quien era la poseedora de la tercera parte de las tierras y además tenia el derecho al diezmo que era cobrado a los campesinos y que correspondía a una decima parte de su producción agrícola.

Pueblo

Los siervos

El rey

La iglesia

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

La siguiente imagen representa uno de los métodos mas utilizados para ajusticiar a quienes eran condenados por la ...............

La Iglesia

La inquisición

El rey

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Las universidades en la edad media estuvieron influenciadas por una corriente intelectual llamada escolástica que buscaba entender:

Los planteamientos de la cristiandad a través del pensamiento de Aristóteles.

La escolástica partía de la convivencia de la fe y la razón, favoreciendo siempre a la primera

Abandono de las ciencias empíricas y la experimentación,

Todas las opciones son correctas.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La escolástica Se caracterizó por su extraordinario rigor en el planteamiento y la defensa de las ideas expuestas, mediante un procedimiento de tres pasos, los cuales son:

Lectura, pregunta y conclusión

Lectura, pregunta y discusión

Lectura, comparación y pregunta

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