Evaluación Tercer Trimestre

De los siguientes números. ¿Cuál es el mayor?

• Treinta y nueve mil sesenta y cuatro.

• Trecientos dos mil seicientos cuarenta.

• Trecientos tres mil.

• Tres mil novecientos noventa y nueve.

Elige el número correcto para: Trecientos cinco mil cinco.

• 305,500

• 3,005

• 305,005

• 300,505

¿Qué puedo hacer si en la calculadora quería teclear 40 x 10 y por error tecleé 40 x 20?

• Puedo restar 2 veces el resultado.

• Puedo dividir el resultado entre dos porque 20 es el doble de 10.

• Puedo multiplicar el resultado por 2 porque 10 es la mitad de 20.

• Puedo restar 40 menos 10.

Fernando quiere poner malla en su terreno. ¿Qué debe hacer para saber cuántos metros de malla necesita?

• Sumar las medidas de los cuatro lados del terreno.

• Multiplicar el largo por el ancho.

• Sumar 20 y 14.

• Restarle 14 a 20.

¿Cuál es el perímetro del terreno de Fernando?

• 6 m

• 240 m

• 34 m

• 68 m

¿Cuántos recipientes de 1 litro se pueden llenar con la jarra?

• 8 recipientes

• 10 recipientes

• 12 recipientes

• 14 recipientes

Se le pregunto a los niños de 4to grado. ¿Cuál era su fruta favorita? Los datos obtenidos se registraron en la siguiente gráfica:

¿Cuántos niños fueron encuestados?

• 10 niños.

• 24 niños.

• 35 niños.

• 18 niños.

¿Cuál es la fruta que más les gusta a los niños encuestados?

• El mango.

• La manzana.

• Las uvas.

• El platano.

Son síntesis de investigaciones que presentan información acerca de descubrimientos científicos y tecnológicos, dirigidos al público en general.

• Programa de noticias.

• Artículos de divulgación científica.

• Reporte de encuestas.

• Resúmenes de libros de ciencia.

Discutir sobre las razones o la certeza de un tema sin incluir datos pues simplemente se trata de emitir nuestro juicio subjetivo y personal.

• Opinión.

• Argumento.

• Síntesis.

• Resumen.