EXAMEN FINAL EDUCACIÓN ARTISTICAS 6° A

¿Qué es la expresión artística que se define como la acción de combinar el sonido con el tiempo?

• A} Expresión corporal

• B} Expresión y canto

• C} La música

• D} Expresión artística

Los sonidos producidos por las palmas, los pies, los golpes en los músculos, etc. De manera coordinada, pueden considerarse como:

• A} Ejercicios melódicos

• B} Ejercicios rítmicos

• C} Ejercicios físicos

• D} Ejercicios gráficos

¿ los cununos, la tambora, la puerca hacen parte de los instrumentos?

• A} Cordófonos

• B} Membranófonos

• C} Aerófonos

• D} Idiófonos

¿En que lugares podemos apreciar manifestaciones artísticas?

• A. Museos, teatros, calles etc.

• B. televisión

• C. Películas

¿Qué capacidades se desarrollan en los niños atreves de la apreciación artística ?

• A. sensibilidad y desarrollo motriz.

• B. creatividad.

• C. apreciación de la música.

Entre los instrumentos aerófonos podemos contar:

• A. La tambora y el tiple

• B. La flauta y el chucho

• C. La guitarra y la quena

• D. La flauta y la quena

Los siguientes instrumentos son Idiófonos, Cordófonos y Membranófonos respectivamente:

• A. esterilla, requinto y puerca

• B. ciempiés, flauta y guitarra

• C. Tiple, tambora y cucharas

• D. esterilla, Tambora y guitarra

PARA REPRESENTAR A OTRA PERSONA, ¿QUÉ USABAN LOS ACTORES EN LOS ORÍGENES DEL TEATRO?

• Bastones

• Máscaras

• Su rostro

ES TODO AQUEL ESPACIO DESTINADO A LA REPRESENTACIÓN DE UN ESPECTÁCULO ANTE UN PÚBLICO

• Terraza

• Bambalina

• Escenario

TELA PINTADA QUE SE COLOCA AL FONDO DEL ESCENARIO COMO PARTE DEL DECORADO:

• Piernas

• Telar

• Telón de fondo