Examen final parte I

(MI ENTRAÑABLE SEÑOR CERVANTES) En el texto, Borges habla principalmente de

• las capacidades especiales de Cervantes con base en su experiencia y óptica.

• lo poco que la gente alcanzó a conocer a Cervantes, según sus propias investigaciones.

• cómo Cervantes permitió que un amigo escribiera una famosa dedicatoria o que la copiara.

• el mundo desconocido de los personajes que encontramos en los más famosos relatos.

(MI ENTRAÑABLE SEÑOR CERVANTES) Al final del texto hay una analogía, entre:

• Cervantes y Shakespeare.

• Ficción y percepciones visuales.

• Ulises y Don Quijote.

• Personaje y ristra de palabras.

(MI ENTRAÑABLE SEÑOR CERVANTES) En la expresión de Borges: "Cuando en la ficción nos encontramos con un verdadero personaje, sabemos que ese personaje existe más allá del mundo que lo creó", inferiremos que los personajes a los que se refiere

• no alcanzan a ser verídicos porque como dijo el escritor son tan solo ristras de palabras.

• son tan bien logrados que el lector puede imaginarlos en diferentes situaciones reales.

• sólo existen en mundos de ficción porque cobran vida en un par de frases de la obra literaria.

• se convierten en amigos de sus propios autores al punto de no diferenciar la realidad de la ficción.

(SOBRE LOS CLÁSICOS) El texto anterior es

• un cuento, porque el autor está narrando sus experiencias académicas sobre la escritura.

• un ensayo, porque es un texto en prosa que desarrolla, analiza y opina sobre la literatura.

• un artículo de opinión, porque Borges expresa sus ideas con respecto a los libros y los autores.

• una anécdota, porque Borges es el protagonista de su propia historia en la literatura universal.

(SOBRE LOS CLÁSICOS) Jorge Luis Borges además de hablarle a los lectores en general, dirige su texto a:

• Editores y correctores de estilo.

• Críticos literarios y filósofos.

• Estudiantes y lectores de literatura.

• Libreros y promotores de lectura.

(SOBRE LOS CLÁSICOS) Del segundo párrafo del texto podemos deducir que para Jorge Luis Borges el texto clásico

• ha nacido en determinados lugares del planeta.

• es característico de un privilegiado número de autores.

• puede ser encontrado en todas las escalas sociales.

• está limitado a las diferentes lenguas.

(SOBRE LOS CLÁSICOS) La expresión de Borges "Cada cual descree de su arte y de sus artificios", quiere decir que,

• cada autor conoce a profundidad su trabajo y sus formas para llevarlo a cabo.

• cada autor duda de su trabajo y de su arte.

• cada quien critica lo que sabe y lo que ignora con respecto al otro.

• todo artista es capaz de encontrar en su obra fortalezas y debilidades.

(EL HÉROE) ¿A cuál de las siguientes tradiciones literarias alude el cuento?

• La novela latinoamericana del siglo XX.

• Los relatos del Antiguo Testamento.

• Los relatos heroicos de la mitología china.

• Los relatos medievales de caballería.

(EL HÉROE) Los principales personajes de los eventos narrados en el cuento son

• la princesa, el narrador y Cecil B. de Mille.

• la princesa, el rey y el héroe.

• la princesa, el dragón y los héroes anónimos.

• la princesa, el dragón y el narrador.

(EL HÉROE) ¿Cuál de las siguientes expresiones podría reemplazar la frase "¿Todo se adultera hoy”, sin alterar el significado que tiene en el texto?

• Hoy todo tiende a repetirse.

• Actualmente todo tiende a destruirse.

• En nuestros tiempos, todo se corrompe.

• En estos tiempos, todo se exagera.