Revisão 1 serie filosofia/sociologia

De acordo com o dualismo Platônico, o ser humano é

• composto de um corpo material e alma imortal.

• feito de um corpo sensível e alma material.

• composto de átomos que forma o corpo e a alma.

• feito de uma corpo imaterial e uma alma sensível,

Para Platão, em relação a alma e o corpo,

• o conhecimento seguro se dá pelo corpo ou sentidos.

• o corpo é a essência e a alma aparência e sensibilidade.

• o corpo é constituído de desejos e paixões que dificulta a alma de conhecer.

• Não há separação e diferença entre a alma e o corpo.

No período renascentista, o corpo humano foi visto

• como causa do pecado.

• com desprezo.

• como objeto de manipulação.

• objeto de investigação.

Na modernidade, a disciplina foi usada como uma tecnologia de

• sujeição e controle dos corpos.

• libertação dos corpos.

• desenvolvimento do pensamento crítico.

• emancipação da sexualidade.

"Ninguém nasce mulher, torna-se mulher", significa que

• o feminino é determinado pela natureza da espécie.

• a mulher é uma categoria produzida pela sociedade.

• as condições econômicas e biológicas definem a fêmea humana.

• ser mulher é uma condição natural da fêmea humana adulta.

O movimento feminista

• Luta pela superioridade da mulher sobre os homens.

• Defende a conservação dos privilégios das mulheres.

• Luta pela igualdade de direitos entre gêneros.

• Defende exclusivamente a legalização do aborto.

O evolucionismo cultural

• defendia a diversidade de culturas.

• defendia a igualdade entre selvagens e civilizados.

• Defendia uma cultura superior, a civilização e uma inferior, a selvagem.

• Negava a ideia de uma evolução progressiva do selvagem para civilizado.

O etnocentrismo significa,

• o julgamento de uma cultura a partir dos nosso próprios valores.

• aceitação da diversidade de manifestação de culturas diferentes.

• a convivência pacífica e respeitosa entre as diversas manifestações culturais.

• julgamento de uma sociedade a partir dos próprios valores deles.

Para Marx, a ideologia é

• uma falsa consciência.

• a ciência da sociedade.

• a verdade produzida pela ciência.

• ideias das classes dominadas.

A escola é uma instituição que representa

• o aparelho repressivo do Estado.

• o aparelho ideológico do Estado.

• No aparelho democrático de Estado.

• o aparelho punitivo do estado.