Estrategias didácticas UISIL.

¿Qué son estrategias didácticas?

• Procedimiento elaborado por la institucion con el fin de transmitir una información.

• Plan de cómo impartir una clase en dicha institución

• Procedimiento elaborado por el docente con el fin de transmitir una información.

Una de las estrategias con las que se puede ayudar el educador que se deben de tener en cuenta son.

• Impartir sus lecciones sin tener un plan previo.

• Fomentar la autonomía del alumno a la hora de generar estrategias propias de aprendizaje.

• El educador unicamente se encarga de brindar la informacion primordial y el alumno se encarga de investigar para obtener su conocimiento.

Los tres tipos de estrategias de enseñanza son:

• Estrategia pre institucional, estrategia construccional y estrategia pro institucional.

• Estrategia constitucional, estrategia pos institucional, estrategia conductual.

• Estrategia conductual, estartegia pre institucional y estrategia pos institucional.

• Estrategia pre instruccional, estrategia construccional y estrategia pos instruccional.

El nombre de dos metodos que apuestan a un desarrollo integral del niño son:

• Metodo de Kumon y metodo Autodidacta.

• Metodo Montessori y Metodo Sudbury.

• Metodo Autodidacta y Metodo Montessori.

Estos aprendizajes se pueden utilizar en distintas tecnicas didacticas como:

• Exposiciones y Debates.

• Dramatizaciones y Discuciones.

• Luvia de ideas y Colaboraciones.

Se pueden caracterizar en diferentes formas de estrategias.

• Aprendizaje colaborativo.

• Aprendizaje institucional.

• Aprondezaje proporcional.

• Apredizaje parcial.