ข้อใดคือการอ่านออกเสียงที่ถูกต้อง

• สมชายกำหนดท่าทางที่จะอ่าน

• สมศักดิ์ทดลองออกเสียงก่อนที่จะอ่าน

• สมเดชศึกษาเจตนาของผู้แต่งเรื่องที่จะอ่าน

• สุดาทำความเข้าใจในเรื่องที่จะอ่านอย่างถี่ถ้วน

ข้อใดไม่ใช่การอ่านเพื่อความรู้

• ไก่ต๊อกอ่านฉลากยาแล้วปฏิบัติตาม

• ไก่แจ้อ่านตำราอาหารไทยไปทำขนมขาย

• ไก่โต้งอ่านนวนิยายเก็บข้อมูลแล้วไปเขียนนวนิยายส่งเข้าประกวด

• ไก่อูมีความทุกข์จึงไปอ่านหนังสือเกี่ยวกับศาสนาเพื่อผ่อนคลายความทุกข์

การทำเครื่องหมายในบทอ่าน ถ้าใช้เครื่องหมาย / หมายความว่าอย่างไร

• หยุดอ่าน

• หยุดหายใจ

• เว้นวรรคเล็กน้อยเพื่อหยุดหายใจ

• ให้สังเกตข้อความที่จะอ่านต่อไปข้างหน้า

ถ้าต้องการให้ทอดหางเสียง ต้องใช้เครื่องหมายใดกำกับ

• //

• ........

• ------

• ****

ทักษะในข้อใดมีความจำเป็นสำหรับนักเรียนในการแสวงหาความรู้เพิ่มเติม

• การฟัง

• การพูด

• การอ่าน

• การเขียน

ข้อใดคือลักษณะของผู้ที่อ่านเป็น

• กล้าผสมอักษรแล้วอ่านเป็นคำได้

• เก่งอ่านหนังสือแล้วแปลความหมายได้

• ก้อยอ่านหนังสือแล้วมีความเข้าใจเรื่องที่อ่าน

• แก้วอ่านหนังสือแล้วประเมินค่าของเรื่องที่อ่านได้

ข้อใดไม่ใช่ความหมายของร้อยแก้ว

• ข้อความที่ไม่มีลักษณะบังคับสัมผัส

• ข้อความที่ใช้เขียนอยู่ในชีวิตประจำวัน

• ข้อความที่ไม่เน้นระบบคำและโครงสร้างประโยค

• ข้อความที่มีรูปแบบถูกต้องตรงตามไวยากรณ์ไทย

ข้อใดสำคัญที่สุดในการอ่านออกเสียงร้อยแก้ว

• มีสมาธิในการอ่าน

• อ่านให้เป็นเสียงพูด

• อ่านให้เสียงดังพอสมควร

• อ่านให้ถูกต้องตามอักขรวิธี

การใส่อารมณ์ในการอ่านเป็นผลดีอย่างไร

• เปลี่ยนอารมณ์ของผู้ฟัง

• ทำให้การอ่านนั้นชวนฟังยิ่งขึ้น

• ทำให้เรื่องที่อ่านนั้นน่าสนใจ

• ทำให้ผู้อ่านมีชีวิตชีวามากยิ่งขึ้น

ข้อใดไม่ใช่แนวทางการอ่านบทร้อยกรอง

• ต้องรู้จักทำนองของบทร้อยกรองที่อ่าน

• ต้องรู้จักฉันทลักษณ์ของบทร้อยกรองที่อ่าน

• ต้องรู้จักผสมคำหรือพยางค์บทร้อยกรองที่อ่าน

• ต้องรู้จักใส่อารมณ์ความรู้สึกในบทร้อยกรองที่อ่าน