Piloto de examen final

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1st - 5th Grade

25 Qs

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Piloto de examen final

Piloto de examen final

Assessment

Quiz

Education, Instructional Technology, Life Skills

1st - 5th Grade

Hard

Created by

MARCO Moscoso

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25 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Cuál de las siguientes NO es una característica típica de un estudiante que aprende en línea?

El estudiante en línea necesita dispositivos tecnológicos para su aprendizaje

Las estrategias de enseñanza-aprendizaje son las mismas que se usan en clases presenciales

El chat, el correo electrónico, el uso de video cámara son recursos necesarios para el aprendizaje

El estudiante en línea es autónomo e independiente en su proceso de aprendizaje

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 1 pt

Los estudiantes en línea son protagonistas de su propio aprendizaje

Verdadero

Falso

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 1 pt

Marque las características de la autorregulación (+ de 1 respuesta)

Requiere motivación intrínseca

Requiere conocimientos previos

Requiere de disciplina

Requiere el uso de estrategias cognitivas y metacognitivas

Requiere dominio propio

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Cuál de las siguientes NO corresponde a una de las fases del aprendizaje autorregulado del modelo de Pintrich?

Definición de la tarea

Planteamiento de metas

Actuación

Evaluación

Adaptación

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 1 pt

Marca todas las estrategias de autorregulación sugeridas por Gibelli

Crear situaciones de reflexión

Proporcionar información precisa y cualificada sobre la propia actuación

Modelar la autorregulación mediante la práctica individual y grupal

Investigar métodos de autorregulación y control de impulsos

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

El logro de los resultados académicos está determinado en gran parte por la manera incorrecta en la que administramos nuestro tiempo

Verdadero

Falso

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Las metas pueden diseñarse a

Corto plazo

Mediando plazo

Largo plazo

Todas las anteriores

Ninguna de las anteriores

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