REPASO TERCER AÑO

Los sistemas son...

• Elementos que se relacionan entre sí para lograr un objetivo.

• Conjunto de componentes que no se relacionan entre sí, pero que cumplen el mismo objetivo.

• Conjunto de partes o elementos relacionados, que interactúan entre sí para lograr un objetivo.

• Partes y elementos que se relacionan entre sí e interactúan para cumplir diferentes objetivos.

Los sistemas pueden ser físicos o conceptuales

• Verdadero

• Falso

¿Cómo está formado un sistema?

• Elementos, organización, componentes y objetivos.

• Componentes, interacción y partes.

• Interacción, objetivos y partes.

• Elementos, interacción, organización y objetivos.

Da un ejemplo de sistema, y escribe una breve referencia de sus componentes y, en el caso de que haya, subsistemas.

¿De qué se trata el enfoque sistémico?

¿Cómo se representa un sistema?

• Diagrama de flujos.

• Diagrama de bloques.

• Diagrama de Gantt

• Todas son correctas.

Los componentes de un sistema se representan mediante...

• Flechas y bloques.

• Bloques.

• Flechas.

• Ninguna de las anteriores.

Las flechas representan los flujos... ¿de qué?

¿Qué es un Sistema de Comunicación?

• Componentes que permiten el paso de información del receptor al emisor.

• Componentes que permiten la transferencia de información de la fuente al receptor, por medios guiados o no guiados.

• Elementos que ayudan a la transferencia de información del emisor al receptor por medios físicos.

Nombra los elementos de un sistema de comunicación básico.