5e - Géo - Le changement global

Quel est le titre de la leçon ?

• le réchauffement climatique

• le changement global

• le changement climatique

• le dérèglement climatique

Comment définir le changement global ?

• Ensemble des changements qui affectent l’environnement et qui résultent de l’action humaine

• Réchauffement du climat à l'échelle mondiale, ce phénomène est encore à ce jour en partie inexpliqué

• Variations naturelles des températures en fonction des saisons, des flux maritimes et des continents

• Elévation du niveau des océans et salinisation des terres qu'expliquent la hausse de température

Sur quel pays d'Asie du Sud a-t-on travaillé dans notre étude de cas ? Le _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .

Quelle carte nous montre l'emplacement du Bangladesh ?

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Quelles trois menaces liées au changement global planent sur le Bangladesh ?

• les feux de forêts

• les inondations

• la submersion marine

• l'érosion des littoraux

Quel nom donne-t-on à la hausse de la concentration de sel dans le sol le rendant infertile, comme ici sur la photographie ? La _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .

Quelles sont les causes des phénomènes climatiques (salinisation, érosion des littoraux, inondations) qui frappent le Bangladesh ?

• la fonte des glaciers de l'Himalaya

• des moussons de plus en plus violentes

• des cyclones plus fréquents

• la montée du niveau de l'Océan Indien

Quels éléments rendent le Bangladesh particulièrement vulnérable (fragile) face au changement global ?

• le pays est pauvre et peu développé : il est difficile pour lui de se protéger

• le pays est gigantesque : il est difficile pour le gouvernement d'aménager tout le territoire

• le pays est dans son ensemble de faible altitude : cela l'expose particulièrement à la montée des océans

• le pays est majoritairement peuplé de personnes âgées : elles fuient moins vite quand l'eau monte

Quelles sont les conséquences du changement global au Bangladesh ?

• des déplacements de population : des habitants fuient les littoraux pour s'installer à l'intérieur du pays

• la lutte contre la montée des eaux : plantation de mangroves, construction de digues...

• l'adaptation à la montée des eaux : construction de fermes flottantes, mise au point de riz résistant au sel...

• la venue de touristes du monde entier : ils veulent voir le pays disparaître sous les eaux et les cyclones

Quel photomontage de Jeff Hong, qui n'est pas en rapport avec le changement global, n'a pas été travaillé en classe ?

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