Taller 2 periodo

El tiempo y el clima tienen en cuenta los siguientes componentes

• la presión, el relieve y la cercanía al mar.

• el sol, las nubes, la lluvia y el viento.

• la temperatura, la humedad y la altitud.

• los vientos, el sol y la temperatura.

La capa líquida que envuelve el planeta Tierra se conoce como

• atmósfera.

• variación climática.

• hidrósfera.

• relieve.

La cartografía es la ciencia que estudia la representación de la Tierra en forma de mapas a determinada escala. Para entender los mapas deben tener las siguientes partes:

• título, convenciones, coordenadas, orientación y año de publicación.

• título, características y ubicación específica.

• coordenadas, mapa, colores y accidentes geográficos.

• año de publicación, características y ubicación.

La especie humana surgió en África y se desplazó hacia el oriente porque

• las condiciones climáticas se lo permitieron.

• quería vivir en tierras menos cálidas.

• deseaba explorar nuevos mundos.

• estaba interesada en construir aldeas de territorios fértiles.

El desarrollo cerebral permitió más interacción. Por eso, el Homo sapiens logró

• elaborar herramientas de piedra.

• desarrollar habilidades para tejer.

• crear normas de convivencia.

• adaptarse a vivir en selvas y sabanas.

Las primeras civilizaciones que se ubicaron en el lejano oriente fueron

• Mesopotamia y China

• India y China

• Egipto y Persia.

• Mesopotamia e India.

Los brahamanes conformaban el grupo privilegiado que ostentaba el poder y el conocimiento. Estos sacerdotes se dedicaban al estudio y a la meditación, al culto y a la enseñanza de los vedas. La anterior descripción corresponde a

• Organización social de la Cultura China.

• Organización económica Hindú.

• Organización social de la Cultura Hindú.

• Organización económica Persa.

La cultura que consideraba las enfermedades como un castigo divino era:

• Egipcia.

• Mesopotámica.

• Hindú.

• China.

Frente al conflicto, sea cual fuere su naturaleza, hay una multiplicidad de posibilidades de reacción individual y colectiva, dándose las siguientes actitudes, según se acepte, se evite o se niegue el conflicto:

• Superación.

• Evasión.

• Negación.

• Todas las anteriores.

¿De qué manera crees que la paz parte de uno mismo?

• Al reconocer los derechos propios y de los demás.

• No pelear con los compañeros.

• Con una democracia real.

• Con una solución política del conflicto armado.