Triết học (3)

Triết học (3)

University - Professional Development

50 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

CNKHXH 1-50

CNKHXH 1-50

University

50 Qs

KTCT - TRẮC NGHIỆM

KTCT - TRẮC NGHIỆM

University

50 Qs

Triết học Mac-Lenin Chương 3 (P2)

Triết học Mac-Lenin Chương 3 (P2)

University

46 Qs

TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN (BỘ ĐỀ 2)

TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN (BỘ ĐỀ 2)

University

53 Qs

Chủ nghĩa xã hội khoa học chương 2

Chủ nghĩa xã hội khoa học chương 2

University

50 Qs

CHỦ NGHĨA XÃ HỘI CHƯƠNG 5 6 7

CHỦ NGHĨA XÃ HỘI CHƯƠNG 5 6 7

University

45 Qs

CNXH C4 51-100

CNXH C4 51-100

University

52 Qs

CNXH C4 1-50

CNXH C4 1-50

University

51 Qs

Triết học (3)

Triết học (3)

Assessment

Quiz

Philosophy

University - Professional Development

Medium

Created by

Lê Grace

Used 54+ times

FREE Resource

50 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

101. Phạm trù dùng để chỉ tính quy định, mối liên hệ thống nhất giữa chất và lƣợng, là khoảng giới hạn trong đó sự thay đổi về lƣợng chƣa làm thay đổi căn bản chất của sự vật, hiện tƣợng?

a. Độ.

b. Điểm nút.

c. Bước nhảy.

d. Lượng.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

102. Cách mạng tháng 8/1945 của Việt Nam là bƣớc nhảy gì?

a. Lớn, dần dần.

b. Nhỏ, cục bộ.

c. Lớn, toàn bộ, đột biến.

d. Lớn, cục bộ.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

103. Việc không dám thực hiện những bƣớc nhảy cần thiết khi tích luỹ về lƣợng đã đạt đến giới hạn Độ là biểu hiện của xu hƣớng nào?

a. Hữu khuynh.

b. Vừa tả khuynh vừa hữu khuynh.

c. Tả khuynh.

d. Quan điểm trung dung.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

104. Việc không tôn trọng quá trình tích luỹ về lƣợng ở mức độ cần thiết cho sự biến đổi về chất là biểu hiện của xu hƣớng nào?

a. Tả khuynh.

b. Hữu khuynh.

c. Vừa tả khuynh vừa hữu khuynh.

d. Quan điểm trung dung.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

105. Trong đời sống xã hội, quy luật lƣợng – chất đƣợc thực hiện với điều kiện gì?

a. Vì là quy luật nên sự tác động là tất nhiên, không cần đến hoạt động có ý thức của con người.

b. Cần hoạt động có ý thức của con người.

c. Không cần bất cứ điều kiện nào.

d. Cần có sự tham gia của con người chỉ trong một số trường hợp nhất định.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

106. Quy luật thống nhất và đấu tranh của các mặt đối lập nói lên đặc tính nào của sự vận động và phát triển?

a. Khuynh hướng của sự vận động và phát triển.

b. Cách thức của sự vận động và phát triển.

c. Nguồn gốc và động lực của sự vận động và phát triển.

d. Mâu thuẫn của sự vật.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

107. Mặt đối lập có nguồn gốc từ đâu?

a. Do ý thức, cảm giác của con người sinh ra.

b. Do sự sáng tạo của Thượng đế.

c. Là cái vốn có của thế giới vật chất.

d. Do sự ngẫu hợp những đặc điểm khác biệt nhau của thế giới vật chất.

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?