FH havo bovenbouw

Formatief handelen draait vooral om...

• minder toetsen

• docent geeft feedback, leerling ontvangt

• geen cijfers geven

• didactiek

Welke van deze is formatief?

• administratie van voortgang leerlingen bijhouden

• docent past instructie aan op leerlingen

• meeste feedback geven na cijfermoment

• leerlingen beginnen met leren voor TP

Wat verbetert FH niet per se bij leerlingen?

• betrokkenheid

• leerresultaten

• concentratie

• zelfregulatie

Wat is de meest effectieve leerstrategie om tot langetermijnkennis te komen?

• alle stof herhaaldelijk testen/toetsen

• zelfstandig samenvattingen maken

• aantekeningen maken bij uitleg docent

• uitsluitend nog niet begrepen stof testen/toetsen

Welke van deze past het best bij een formatief proces?

• leerdoelen - toets - feedback - leerdoelen

• leerdoelen - werkvormen - toets - nieuwe doelen

• leerdoelen - werkvormen - nieuwe doelen - toets

• leerdoelen - werkvormen - feedback - nieuwe doelen