SHM

SHM

5th Grade

12 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

แรงสัมผัส/แรงไม่สัมผัส

แรงสัมผัส/แรงไม่สัมผัส

3rd - 7th Grade

8 Qs

กิจกรรมตอบปัญหาวิทยาศาสตร์ ป.5

กิจกรรมตอบปัญหาวิทยาศาสตร์ ป.5

5th Grade

15 Qs

สะระแหน่ (เวฟ)

สะระแหน่ (เวฟ)

1st - 9th Grade

10 Qs

แบบทดสอบก่อนเรียนเนื้อเรื่องของคลื่น

แบบทดสอบก่อนเรียนเนื้อเรื่องของคลื่น

5th Grade

10 Qs

บทที่ 1 เทคโนโลยีรอบตัว

บทที่ 1 เทคโนโลยีรอบตัว

1st Grade - Professional Development

10 Qs

แบบทดสอบวิทยาศาสตร์ ป.5.1

แบบทดสอบวิทยาศาสตร์ ป.5.1

5th Grade

15 Qs

หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 ของเล่นและของใช้

หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 ของเล่นและของใช้

5th Grade

10 Qs

พลังงานเสียง

พลังงานเสียง

5th Grade

10 Qs

SHM

SHM

Assessment

Quiz

Science

5th Grade

Hard

Created by

จารุณี ใจพร

Used 48+ times

FREE Resource

12 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

1. ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับการเคลื่อนที่แบบ SHM

เป็นการเคลื่อนที่แบบสั่น เมื่อมีแอมพลิจูดคงตัว

เป็นการเคลื่อนที่แบบสั่น เมื่อมีแความถี่คงตัว

เป็นการเคลื่อนที่แบบสั่น เมื่อมีคาบคงตัว

เป็นการเคลื่อนที่แบบสั่น เมื่อมีความเร็วคงตัว

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

2. ข้อใดเป็นลักษณะของการเคลื่อนที่แบบฮาร์มอนิกอย่างง่าย

การเคลื่อนที่แบบเกลียวสว่าน

การเคลื่อนที่แบบซ้ำรอยเดิมกลับไปกลับมา

การเคลื่อนที่แบบซ้ำรอยเดิมเป็นรอบ

การเคลื่อนที่ในแนวดิ่ง

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

3. ข้อใดเป็นการเคลื่อนที่แบบฮาร์มอนิกอย่างง่าย

ปลาว่ายน้ำ

หอยทากเดิน

นาฬิกาเดิน

วัตถุติดปลายสปริงสั่น

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

4. ข้อใดไม่ใช่การเคลื่อนที่แบบฮาร์มอนิกอย่างง่าย

การแกว่งของชิงช้า

ลูกข่างหมุนรอบตัวเอง

การแกว่งของลูกตุ้มนาฬิกา

วัตถุติดปลายสปริงสั่น

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

5. คาบการสั่นของการเคลื่อนที่แบบฮาร์มอนิกอย่างง่ายของวัตถุที่ติดปลายสปริงขึ้นอยู่กับอะไร

มวลของวัตถุที่ติดปลายสปริง

ค่าคงที่ของสปริง

ความยาวของสปริง

มวลของวัตถุและความยาวของสปริง

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

6. เด็กชายแดงอ้วนกว่าเด็กชายดำ นั่งเล่นชิงช้าที่สนามเด็กเล่น ซึ่งมีความยาวของสายชิงช้า

เท่ากัน ถ้าแกว่งด้วยแรงที่เท่ากัน คาบการแกว่งของเด็กทั้งสองเป็นอย่างไร

คาบการแกว่งของเด็กชายทั้งสองเท่ากัน

คาบการแกว่งของเด็กชายดำน้อยกว่าเด็กชายแดง

คาบการแกว่งของเด็กชายดำมากกว่าเด็กชายแดง

สรุปไม่ได้ขึ้นอยู่กับว่าใครแกว่งแรงกว่ากัน

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

7. ถ้าจะทำการทดลองเพื่อหาความสัมพันธ์ระหว่างมวลของวัตถุที่ติดปลายสปริง กับคาบการสั่นของสปริง ต้องควบคุมสิ่งใดต่อไปนี้ให้เหมือนกัน

ค่านิจของสปริง

ระยะห่างจากตำแหน่งสมดุล

มวลของวัตถุที่ติดปลายสปริง

ค่านิจของสปริงและระยะห่างจากตำแหน่งสมดุล

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?