Search Header Logo

社會第四單元

Authored by 歐俐妤 歐俐妤

Social Studies

3rd Grade

Used 4+ times

社會第四單元
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

美瑜想要認識家鄉的歷史,她可以透過哪些方式?

多聽流行音樂

欣賞西洋古典音樂

參觀家鄉的古蹟

多到遊樂場遊玩

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

我們可以透過哪些方式,蒐集家鄉的歷史故事?(甲)詢問文史工作室(乙)逛街(丙)自己憑空想像(丁)訪問地方長者

甲乙

甲丁

甲乙丙

乙丙

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

每個人的家鄉都有值得探索的地方,以下哪一項觀念是不正確的?

追求現代化必須拋棄舊文物

了解先民遺留的故事、器物

培養愛護家鄉的情懷

發掘家鄉的特色

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

下列關於陳維英的敘述,何者正確?

考上舉人

居住在仰山書院

臺灣中部的學者

開設蔗糖商店

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

陳福謙因為從事哪種工作,對家鄉貢獻良多?

拓墾土地

教育工作

買賣商品

保家衛國

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

下列哪一種自然環境,使臺南市 關廟區盛產好吃的鳳梨?

四季如春

雨量多、日照短

海拔高、日夜溫差

大多山坡地、土壤比平地乾燥

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

家鄉特產與節慶結合舉辦活動,能帶來什麼好處?

人口減少

展現家鄉特色

特產銷量減少

地方經濟發展困難

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Microsoft

Continue with Microsoft

or continue with

Facebook

Facebook

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?