การค้นพบของเมนเดล

การค้นพบของเมนเดล

9th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

ประชากร

ประชากร

9th - 12th Grade

10 Qs

ความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิต / การถ่ายทอดพลังงาน

ความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิต / การถ่ายทอดพลังงาน

9th - 12th Grade

13 Qs

ภูมิคุ้มกัน

ภูมิคุ้มกัน

7th - 9th Grade

12 Qs

แบบทดสอบเรื่อง ความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิต 1

แบบทดสอบเรื่อง ความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิต 1

6th - 10th Grade

10 Qs

การทำงานของระบบประสาท

การทำงานของระบบประสาท

KG - 12th Grade

10 Qs

โครงสร้างและหน้าที่ของเซลล์

โครงสร้างและหน้าที่ของเซลล์

KG - 12th Grade

10 Qs

การถ่ายทอดลักษณะพันธุกรรม ม.4

การถ่ายทอดลักษณะพันธุกรรม ม.4

7th - 10th Grade

10 Qs

การลำเลียงสารผ่านเซลล์

การลำเลียงสารผ่านเซลล์

7th - 9th Grade

10 Qs

การค้นพบของเมนเดล

การค้นพบของเมนเดล

Assessment

Quiz

Biology

9th Grade

Hard

Created by

wipawee chindanurux

Used 36+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

ข้อดีของถั่วลันเตาที่เหมาะกับการศึกษาลักษณะทางพันธุกรรม

มีสีสันสวยงาม

อายุยืน

ควบคุมการผสมได้ดี

ทุกข้อที่กล่า่วมา

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

กฎการแยกของเมนเดลหมายถึงข้อใด

การแยกของแฟกเตอร์ในขณะปฏิสนธิ

เกิดแฟกเตอร์เดี่ยวในเซลล์สืบพันธุ์แต่ละเซลล์

การศึกษาโดยพิจารณาลักษณะเดียว

แอลลีลเด่นแสดงลักษณะเด่นแม้อยู่เพียงแอลลีลเดียว

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

การข่มอย่างสมบูรณ์เป็นอย่างไร

การเข้าคู่กันของแอลลีลเด่นจะเกิดได้ง่ายกว่าแอลลีลด้อย

รูปแบบของยีนที่กำหนดลักษณะบนฮอมอโลกัสโครโมโซม

ลักษณะด้อยเกิดจากการเข้าคู่กันของแอลลีลที่ต่างกัน

แอลลีลเด่นแสดงลักษณะเด่นแม้อยู่เพียงแอลลีลเดียว

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

เพราะเหตุใดเมื่อผสมพ่อพันธุ์แม่พันธุ์แท้

ที่มีลักษณะต่างกัน

ลูกรุ่นที่ 1 จึงปรากฎเพียงลักษณะเดียว

ลักษณะด้อยข่มลักษณะเด่นอย่างสมบูรณ์

แอลลีลเด่นข่มแอลลีลด้อยอย่างสมบูรณ์

เกิดการกลายพันธุ์ในรุ่นที่ 1

แอลลีลเด่นมีจำนวนมากกว่าแอลลีลด้อย

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

เพราะเหตุใดลักษณะที่ไม่ปรากฎในลูกรุ่นที่ 1 จึงปรากฎในรุ่นที่ 2

แอลลีลด้อยมีโอกาสเข้าคู่กันได้

ลูกรุ่นที่ 2 เกิดจากการข่มอย่างสมบูรณ์

เกิดการกลายพันธุ์ในรุ่นที่ 2

แอลลีลเด่นมีจำนวนน้อยลง

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

เราเขียนสัญลักษณ์ใดแทนแอลลีลเด่น

ตัวอักษรภาษาอังกฤษตัวพิมพ์เล็กเอียง

ตัวอักษรภาษาอังกฤษตัวพิมพ์เล็ก

ตัวอักษรภาษาอังกฤษตัวพิมพ์ใหญ่เอียง

ตัวอักษรภาษาอังกฤษตัวพิมพ์ใหญ่

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

เมื่อนำลูกรุ่นที่ 1 ผสมตัวเอง อัตราส่วนของการเข้าคู่กันของแอลลีล TT : Tt : tt เป็นอย่างไร

3 : 1 : 1

1 : 3 : 1

2 : 1 : 2

1 : 2 : 1

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?