Reinducción del personal

Se puede definir como "Representación gráfica de la estructura de la institución, en la cual se muestran las relaciones entre sus diferentes partes y la función de cada una de ellas, así como de las personas que trabajan en las mismas".

• Mapa de procesos

• Diagrama de procesos

• Organigrama

En nuestra Institución Educativa, se encuentran en documentos separados las funciones de cargos y las responsabilidades y autoridades para los roles en el SGC.

• Verdadero

• Falso

La estructura jerárquica de los cargos y del SGC es la misma

• Verdadero

• Falso

El colegio cuenta con ocho proceso en el SGC

• Verdadero

• Falso

Los procesos estratégicos y visionales del colegio son

• Gestión Directiva y Gestión de Mejoras

• Gestión Directiva y Gestión Académica

• Gestión Directiva y Gestión de Convivencia

• Gestión Directiva y Gestión Administrativa

Los procesos misionales del colegio, son:

• Gestión de Admisiones y Matrícula

• Gestión Académica

• Gestión de Convivencia

• Gestión de Pastoral

• Todas las anteriores

Una de las autoridades de la Alta Dirección es "Asignar y comunicar responsabilidades y autoridades para los roles pertinentes en el Sistema de Gestión de Calidad dentro del marco de sus funciones, entre ellos nombrar al responsable del Sistema de Gestión y a los líderes de los procesos".

• Verdadero

• Falso

El responsable del SGC tiene como autoridad "Solicitar información requerida para el seguimiento al Sistema de Gestión de Calidad y su posterior información a la Alta Dirección".

• Verdadero

• Falso

El responsable del SGC, actualmente es:

• Coordinador de Convivencia

• Líder de Mejoras

• Coordinador Académico

• Rector

Este proceso tiene como finalidad la generación de estrategias para la prevención y promoción de la sana convivencia.

• Gestión Directiva

• Gestión Académica

• Gestión Convivencia

• Gestión Pastoral