康軒B2-3rd
Authored by yu cheng
Biology
7th Grade
Used 4+ times
AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
50 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
有關生物資源的敘述，下列何者正確？
野生動、植物因其繁殖力強，故可取之不盡
海洋的資源是無限的，人類應高度發展漁業技術，捕獵大 量魚類，以解決人類糧食不足的問題
民眾常使用犀牛角、虎骨、魚翅等作為藥材與食材的行為，會使這些生物瀕臨絕種
為了促進經濟活動，我們可以大量向國外購買象牙、動物毛皮
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
下列何者不是應在日常生活中落實的環保觀念？
搭乘大眾運輸系統
以個人餐具取代免洗餐具
物品回收再利用以減少自然資源的消耗
砍伐森林，以木材取代所有房屋建材
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
下列何者符合「族群」的定義？
停車場中所有的同型汽車
池塘中的所有魚類
池塘中所有的福壽螺
臺南 四草的紅樹林
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
有關生態保育的目的，下列何者錯誤？
大量繁殖瀕臨絕種的生物作為寵物
維持生物多樣性
保存野生物種的遺傳基因，使其永續生存
保育生態環境也是保障人類未來的生存環境
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
請問捉放法不適合用在估計下列哪一種生物的數量？
草地上的鬼針草
魚池中的吳郭魚
森林中的野兔
紫蝶谷的紫斑蝶
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
大氣中的碳元素是藉由下列哪一種方式進入植物體內？
攝食
光合作用
呼吸作用
微生物分解
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
下列何者不參與地球上的碳循環過程？
呼吸作用
光合作用
使用汽機車
午後雷陣雨
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
Continue with Google
Continue with Email
Continue with Classlink
Continue with Clever
or continue with
Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
