
Laboratorio II Segundo Trimestre Tercer Grado
Authored by Graciela Bautista
Religious Studies
10th Grade
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8 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
I Bloque. 30%
Interpretativa (Saber comprender)
Indicaciones: selecciona la respuesta correcta según corresponda.
1. ¿Qué es la Pascua judía para el pueblo de Israel?
Es una festividad solemne que celebra la libertad del pueblo hebreo de la esclavitud de Egipto
Es una festividad para agradecer a Dios por las buenas cosechas.
Es una festividad en donde el pueblo mostraba su alegría a Dios portando palmas en acción de gracias.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
2. ¿Cuáles son los tres tipos de oraciones que Abraham hacía a Dios?
De escucha, intercesión y confianza en Dios.
De perdón, alabanza y adoración.
De petición, admiración y libertad.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Quiénes recibieron el anuncio de que Jesús había nacido en Belén?
Los ciudadanos del pueblo de Belén y el rey.
Unos pastores y unos reyes magos.
Unos campesinos y pescadores.
4.
FILL IN THE BLANKS QUESTION
2 mins • 1 pt
II Bloque. 20%
Argumentativa (Saber dar razón de la fe)
Indicaciones: Lee y complementa los siguientes párrafos, escribiendo la frase o las frases que hacen falta sobre las líneas según corresponda.
1. Abraham ____________ ante Dios, para que _____________ las ciudades pecadoras.
(a)
5.
FILL IN THE BLANKS QUESTION
2 mins • 1 pt
2. La navidad es un tiempo en el que celebramos que (a)
6.
OPEN ENDED QUESTION
5 mins • Ungraded
III Bloque. 30%
Valorativa (Saber integrar fe y vida)
Indicaciones: Lee cuidadosamente y en cada numeral explica con tus propias palabras lo que se te pide.
1. Explica qué significa para ti la frase: “Dios se hizo hombre”:
Evaluate responses using AI:
OFF
7.
OPEN ENDED QUESTION
5 mins • Ungraded
2. Explica una posible solución ante la falta de tolerancia entre los seres humanos:
Evaluate responses using AI:
OFF
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