
KUIZ SEJARAH BAB 6 - 6.3 & 6.4 (T3)
Authored by Muhammad Tarmizi
History
1st - 10th Grade
Used 24+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
20 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
"Membina landasan kereta api di Negeri-negeri Melayu Tidak Bersekutu"
Tindakan berikut telah dilakukan oleh pentadbiran British. Pembinaannya telah bermula pada ________.
Tahun 1890-an
Tahun 1910-an
Tahun 1920-an
Tahun 1930-an
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Apakah kawasan yang menjadi tumpuan pembinaan landasan kereta api di Sabah?
Pantai utara Sabah
Kawasan selatan Sabah
Kawasan tenggara Sabah
Pantai barat Sabah
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
1896 - Membina landasan kereta api
Jadual berikut berkaitan dengan pentadbiran SBUB di Sabah. Pembinaannya dilakukan di ________.
Bukau
Tenom
Beaufort
Jesselton
4.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Menjelang tahun 1939, jaringan jalan raya dibina untuk menghubungkan seluruh negeri di negeri-negeri Melayu. Apakah kesan daripada tindakan tersebut?
Pembukaan perladangan getah
Perkembangan perlombongan bijih timah
Pengurangan kawasan petempatan
Penggunaan kenderaan bermotor
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
- Landasan kereta api
- Pembinaan jalan raya
Apakah kesan perkembangan sistem pengangkutan berikut terhadap Tanah Melayu?
Penghijrahan penduduk
Pewujudan sistem kewangan
Penguasaan ekonomi penjajah
Pengenalan tanaman komersial
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Pentadbiran Brooke telah menjadikan Kuching sebagai ibu negeri Sarawak. Tindakan tersebut dilakukan bermula pada tahun ________.
1838
1839
1840
1841
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Apakah faktor yang membawa kepada perkembangan bandar Jesselton di Sabah?
Perladangan tebu
Pembinaan landasan kereta api
Perlombongan bijih timah
Pembinaan pelabuhan
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?