กิจรรมเข้าจังหวะ

1. การแสดงกิจกรรมเข้าจังหวะเป็นกลุ่มให้เกิดความสวยงาม ต้องอาศัยข้อใด

• ก. ความขยัน

• ข. ความอดทน

• ค. ความรอบคอบ

• ง. ความพร้อมเพรียง

2. ข้อใดเป็นกิจกรรมเข้าจังหวะ

• ก. การพูด

• ข. การร้องเพลง

• ค. การเขียนเพลง

• ง. การแสดงท่าประกอบเพลง

3. ข้อใดเป็นประโยชน์ของการแสดงกิจกรรมเข้าจังหวะ

• ก. ทำให้เกิดการแข่งขัน

• ข. ทำให้เกิดความมุ่งมั่น

• ค. ทำให้เกิดความเพลิดเพลิน

• ง. ทำให้ร้องเพลงได้เพราะ

4. เพราะเหตุใดก่อนทำท่าทางประกอบเพลงจึงควรฝึกร้องเพลง

• ก. เพื่อให้รู้ความหมายของเนื้อเพลง

• ข. แสดงท่าได้ตรงตามจังหวะและเนื้อร้อง

• ค. ทำให้เพื่อนต่างกลุ่มยอมรับ

• ง. ทำให้เกิดความภาคภูมิใจ

5. เพลงบางระจันให้อารมณ์ลักษณะใด

• ก. ฮึกเหิม

• ข. อ่อนหวาน

• ค. โหยหวน

• ง. ซึมเศร้า

6. การทำท่าในท่อนสร้อยเพลงบางระจันวันเพ็ญ

ควรทำอย่างไร

• ก. เดินตรงไป

• ข. เดินถอยหลัง

• ค. ย่ำเท้า แกว่งแขน

• ง. ปรบมือตามจังหวะ

7. ก่อนทำท่าประกอบเพลงจับมือกันไว้ นักเรียนควรยืนอย่างไร

• ก. เข้าแถวตอน

• ข. เข้าแถวครึ่งวงกลม

• ค. เข้าแถวเป็นวงกลม

• ง. เข้าแถวหน้ากระดาน

8. การฟังจังหวะเพลงบางระจันวันเพ็ญ ควรฝึกฟังจากสิ่งใดดีที่สุด

• ก. เทปเพลง

• ข. ครูร้องให้ฟัง

• ค. โทรทัศน์

• ง. เพื่อนร้องให้ฟัง

9. ข้อใดเป็นผลที่เกิดจากการทำท่าประกอบเพลง

จับมือกันไว้

• ก. การแข่งขัน

• ข. ความเสียสละ

• ค. ความอ่อนแอ

• ง. ความสนุกสนาน

10. ความพร้อมเพรียงในการทำท่าทางประกอบเพลงคือข้อใด

• ก. ก้าวขาคนละข้าง

• ข. ยกแขนข้างเดียวกัน

• ค. เดินวนเป็นวงกลม

• ง. ทำท่าช้ากว่าเพลง