
KIT DE EVALUACIÓN DE MATEMÁTICA
Authored by Ana Ramirez
Mathematics
1st Grade
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25 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Nicolás tiene dos rollos de alambre y los usa para realizar un trabajo. En uno de los rollos, hay 54 m de alambre. En el otro rollo, hay 49 m de alambre. Luego de realizar el trabajo, le quedaron en total 27 m de alambre. ¿Cuántos metros de alambre usó Nicolás en el trabajo que realizó?
130 m de alambre.
76 m de alambre.
27 m de alambre.
22 m de alambre.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Para sembrar lechugas en un huerto escolar, los estudiantes de quinto grado de primaria han preparado un terreno con 35 surcos. En cada surco, se sembrarán 25 plantas de lechuga. ¿Cuántas plantas de lechuga necesitarán en total?
60 plantas
245 plantas.
755 plantas.
875 plantas.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Los estudiantes y profesores de una escuela de Chachapoyas contratarán buses para realizar un paseo a la Fortaleza de Kuélap. Cada bus puede llevar hasta 40 personas. En total, entre profesores y estudiantes, irán 316 personas al paseo. ¿Cuántos buses necesitarán contratar?
7 buses.
8 buses.
40 buses
356 buses.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Observa la siguiente bandera:
¿Qué parte de la bandera es de color gris?
1/ 6
2/ 4
2 /6
6/ 2
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Fermín hizo un arreglo con globos. Algunos globos tenían diseños de estrellas y otros globos eran de color gris . Observa.
¿Qué parte del total de globos era de color gris?
3 /8
3/ 5
1 8
8 3
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Dora llegó a su escuela a las 7:45 a. m. Por la tarde, al finalizar sus clases, ella salió cuando el reloj marcaba esta hora.
¿Cuánto tiempo estuvo Dora en la escuela?
3 horas
7 horas y 15 minutos.
7 horas y 45 minutos.
8 horas.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Lucas diseñará una tarjeta en una cartulina cuadrada. Para eso, la divide en cuatro partes. Observa.
Luego, Lucas afirma: “Cada una de las partes en las que se ha dividido la cartulina es 1/ 4 del cuadrado”. ¿Estás de acuerdo con la afirmación de Lucas?
SI . Estoy de acuerdo
NO,. Porque una fracción es una unidad dividida en partes iguales
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