
แบบทดสอบก่อนเรียนบทที่ 2 การเคลื่อนที่แนวตรง
Authored by กรณ์ กรณ์
Physical Ed
10th Grade
Used 43+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
20 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
ขบวนการที่ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงตำแหน่งมีความหมายตรงกับข้อใด
พลังงาน
คลื่น
การเคลื่อนที่
สนามแม่เหล็กไฟฟ้า
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
จากรูป ชายคนหนึ่งเดินจาก 0 ไปตามลูกศร จนถึงตำแหน่ง 6 m แล้วเดินกลับไปหยุดนิ่งที่ตำแหน่ง 4 m จงหาขนาดของการกระจัด
4 m
5 m
6 m
7 m
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
ระยะทางกับการกระจัดแตกต่างกันอย่างไร
ระยะทางและการกระจัดเป็นปริมาณเวกเตอร์
ระยะทางและการกระจัดเป็นปริมาณสเกลาร์
ระยะทางเป็นปริมาณเวกเตอร์ การกระจัดเป็นปริมาณเวกเตอร์
ระยะทางเป็นปริมาณสเกลาร์ การกระจัดเป็นปริมาณเวกเตอร์
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
ข้อใดต่อไปนี้กล่าวถูกต้องเกี่ยวกับอัตราเร็วเฉลี่ย
อัตราเร็วเฉลี่ย คือระยะทางที่วัตถุเคลื่อนที่ได้ในหนึ่งหน่วยเวลา
อัตราเร็วเฉลี่ยเป็นปริมาณสเกลาร์
อัตราเร็วเฉลี่ยมีค่ามากกว่าอัตราเร็วขณะหนึ่งเสมอ
ถูกทั้งข้อ ก และ ข้อ ข
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
รถยนต์แล่นบนถนนตรงโดยมีความเร็วต้น 15 m/s ถ้ารถยนต์มีความเร่งคงตัว 3 ในช่วงเวลานานเท่าใดรถยนต์จึงมีความเร็วเฉลี่ยเป็น 2 เท่าของความเร็วต้น
3 s
9 s
6 s
10 s
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
เด็กคนหนึ่งเดินทางไปทางทิศเหนือระยะทาง 300 m จากนั้นเดินทางไปทางทิศตะวันออกได้ระยะทาง 400 m เวลาเดินทางทั้งหมด 500 s เด็กคนนี้เดินทางด้วยอัตราเร็วเฉลี่ยเท่าไร
0.2 m/s
1.0 m/s
3.14 m/s
2.0 m/s
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
ขณะขับรถยนต์บนถนนสายหนึ่ง คนขับเหลือบเห็นเข็มบนหน้าปัดมาตรวัดความเร็วชี้ที่เลข 80 km/h ในเวลาขณะนั้น ข้อใดให้ความหมายได้ถูกต้องทางฟิสิกส์
รถยนต์มีความเร็วขณะหนึ่งเท่ากับ 80 km/h
รถยนต์มีอัตราเร็วขณะหนึ่งเท่ากับ 80 km/h
รถยนต์มีความเร็วเฉลี่ยเท่ากับ 80 km/h
รถยนต์มีอัตราเร็วเฉลี่ยเท่ากับ 80 km/h
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?