Search Header Logo

RBT TAHUN 5 UNIT 3

Authored by SURYATI Moe

Other

5th Grade

Used 34+ times

RBT TAHUN 5 UNIT 3
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ralat merujuk kesilapan pada

algoritma

argoritma

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bagaimana ralat boleh dikesan?

Dengan melihat input berdasarkan situasi dan dibandingkan dengan carta alir yang dibina.

Dengan melihat output berdasarkan situasi dan dibandingkan dengan carta alir yang dibina.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Semakan ralat perlu dibuat untuk

mengesan kesalahan dan membaikinya

mengesan kesalahan dan membiarkannya

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Salah satu langkah menyemak ralat

baiki ralat yang dikesan

biarkan ralat yang dikesan

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Berikut adalah bukan menyemak ralat

guna pensel untuk menyemak ralat

guna pen untuk menyemak ralat

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Semasa menyemak ralat pastikan

arah anak panah aktiviti adalah tepat

arah anak panah aktiviti tidak digunakan

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Semasa membuat semakan ralat, padankan dan tanda (/) pada setiap baris__________________yang dibina.

pseudokod dengan carta alir

pseudokod dengan peta minda

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?