Bunyi Bergerak

Bunyi bergerak ke ________________

• satu arah

• dua arah

• semua arah

Perhatikan gambar rajah di atas. Apakah yang dapat kamu perhatikan dan kaitkannya dengan tajuk?

• Dua orang lelaki memakai warna baju yang berbeza.

• Dua orang lelaki berdiri di tepi jalan raya.

• Dua orang lelaki boleh mendengar bunyi siren walaupun mereka berada pada kedudukan yang berbeza.

• Dua orang lelaki bermain gelung.

Berikan inferens kamu terhadap pemerhatian pada gambar rajah.

• Dua orang lelaki memakai warna baju yang berbeza kerana tidak ingin kelihatan sama.

• Dua orang lelaki berdiri di tepi jalan raya untuk memberi laluan kepada kereta polis.

• Dua orang lelaki bermain gelung kerana bosan menunggu bas.

• Dua orang lelaki boleh mendengar bunyi siren kereta walaupun mereka berada pada kedudukan yang berbeza kerana bunyi bergerak ke semua arah.

Bagaimanakah bunyi alat ini dihasilkan?

• Gesekan

• Petikan

• Ketukan

• Tepukan

Gambar menunjukkan satu aktiviti bersiul. Bagaimanakah bunyi terhasil apabila kita bersiul?

• Kotak suara menghasilkan bunyi

• Pergerakan bibir dan lidah menghasilkan bunyi

• Udara yang ditiup bergetar dan menghasilkan bunyi

• Bunyi daripada mulutnya bergerak dan dipantulkan oleh udara

Gambar menunjukkan pembesar suara yang sedang digunakan. Apa yang dapat diperhatikan pada beberapa butir kacang hijau yang diletakkan di atas pembesar suara tersebut?

• Kacang hijau tersebut akan pecah

• Kacang hijau tersebut akan bergetar di atas pembesar suara itu

• Kacang hijau tersebut akan bercambah

• Tiada apa-apa berlaku pada kacang hijau itu

Mengapakah Lily dapat mendengar bunyi lagu semasa melalui sebuah bilik?

• Bunyi itu bergerak ke semua arah

• Bunyi itu dibiaskan di udara

• Bunyi itu dipantulkan oleh dinding

• Bunyi itu bergerak mengikut laluannya

Naufal, Fahmi dan Nuqman mendengar bunyi loceng penjual aiskrim dari rumah masing-masing. Apakah inferens berdasarkan maklumat tersebut?

• Mereka suka makan aiskrim

• Bunyi loceng terlalu kuat

• Bunyi bergerak ke semua arah

• Bunyi boleh dipantulkan

Loceng terletak di tingkat dua sebuah sekolah. Mengapa loceng boleh di dengar oleh semua murid di sekolah tersebut?

• Bunyi boleh dipantulkan

• Bunyi bergerak secara gelombang

• Bunyi bergerak ke semua arah

• Bunyi dihasilkan oleh getaran

Apakah faedah bunyi seperti dalam rajah ini?

• membolehkan berkomunikasi

• memberikan maklumat

• memberikan hiburan

• memberi isyarat kecemasan