APORTE LENGUA Y LITERATURA 2do. BACH. 1er. P. 1er. Q.

SELECCIONA LA CLASIFICACIÓN DE LAS ORACIONES COORDINADAS. (SON 3)

• COPULATIVAS

• SUSTANTIVAS

• DISYUNTIVAS

• ADVERBIALES

• ADVERSATIVAS

SELECCIONA LOS NEXOS QUE CORRESPONDEN A LAS ORACIONES COORDINADAS EXPLICATIVAS. (SON 3)

• Es decir

• Pero

• Osea

• Sin embargo

• Esto es

OBSERVA EL NEXO Y SELECCIONA UNA ORACIÓN COORDINADA ADVERSATIVA.

• La idea es buena pero es difícil realizarla.

• Termina pronto tu tarea y podrás salir a jugar.

• Di la verdad o después podrán usarlo en tu contra.

• Luis se murió, es decir, María enviudó.

ELIGE DOS OPCIONES QUE PERMITEN REALIZAR UN DEBATE.

• Discutir de manera ordenada y dinámica un tema polémico.

• Determinar las ideas de cada participante.

• Propiciar la reflexión grupal y la participación democrática.

• Decidir la verdad del relator.

RELACIONA LAS COLUMNAS Y SELECIONA LA RESPUESTA.

• 1a, 2b, 3c, 4d

• 1d, 2a, 3b, 4c

• 1c, 2d, 3a, 4b

• 1b, 2c, 3d, 4a

SELECCIONE CARACTERÍSTICAS DEL MOVIMIETNO MODERNISTA.

• Uso de imágenes y lugares exóticos.

• Variación de lenguaje

• Estética preciosista.

• Escritura muy informal.

• Refinamiento de los sentidos.

¿DÓNDE NACRE EL MODERNISMO LITERARIO?

• En Hispanoamérica

• En América Central

• En Europa

• En Medio Oriente

AUTOR DEL LIBRO LLAMADO "AZUL"

• Amado Nervo

• Antonio Machado

• Rubén Darío

• José Martí

¿POR QUÉ OS DEBATES TIENE COMO BASE UN TEMA CONTROVERSIAL?

• Porque así se genera en el público la necesidad de interactuar y ser parte del debate.

• Porque sería muy aburrido abordar una temática única y el público no disfrutaría.

• Porque es necesario para la sociedad cuestionar constantemente sus formas de pensar y actuar y el debate legitima estos cuestionamientos.

• Porque su principal función es generar la discusión de un tema con puntos de vista opuestos teniendo como base la argumentación y contra argumentación.

¿QUÉ PROPIEDADES DEBE TENER UN PÁRRAFO?

• Debe tener cohesión pero no coherencia.

• Debe tener cohesión, coherencia y rima.

• Debe tener coherencia y cohesión.

• Debe tener comprensión y coherencia.