Câu 1. Xác định một từ mà nghĩa của nó không cùng loại/nhóm với các từ còn lại:

• Dự thính

• Dự tính

• Dự kiến

• Dự liệu

Câu 2. Câu văn sau sử dụng các biện pháp tu từ nào ?

"Tôi yêu sông xanh, núi tím; tôi yêu đôi mày ai như trăng mới in ngần và tôi cũng xây mộng ước mơ, nhưng yêu nhất mùa xuân không phải là vì thế."

• Hoán dụ, nhân hóa

• Điệp ngữ, ẩn dụ

• Điệp ngữ, so sánh

• Ẩn dụ, nói quá

Câu 3. Câu văn sau đây thuộc kiểu câu gì (theo cấu tạo ngữ pháp) ?

Dưới bóng tre của ngàn xưa, thấp thoáng mái đình mái chùa cổ kính.

(Thép Mới, Cây tre Việt Nam)

• Câu rút gọn

• Câu đặc biệt

• Câu đơn bình thường

• Câu ghép

Thành ngữ nào sau đây không diễn tả sự vất vả, khó khăn trong cuộc sống ?

• Đầu tắt mặt tối

• Năm nắng mười mưa

• Đáy bể mò kim

• Lên thác xuống ghềnh

Sắp xếp các câu sau đây theo trình tự lô – gic hợp lí:

1. Những ngày vui của đời thì thênh thang vô tận.

2. Đừng tuyệt vọng vì cuộc đời hồn nhiên đôn hậu vẫn luôn cho ta những ngày vui khác.

3. Một niềm vui dù không có thật thì cũng đủ an ủi trong chốc lát.

4. Hết cuộc tuyệt vọng này đến cuộc tuyệt vọng khác thì biết đâu cũng là niềm vui.

(Trịnh Công Sơn)

• 1 – 3 – 4 – 2

• 2 – 1 – 4 – 3

• 2 – 4 – 1 – 3

• 4 – 3 – 1 – 2

Điền các từ thích hợp vào chỗ trống trong câu sau:

Đã có không ít nhà văn, nhà thơ nêu cao tấm gương học hỏi,..... từ ngôn ngữ đời thường của những người lao động chân lấm tay bùn những hạt vàng làm tăng thêm sức..... cho trang sách của mình. (Phạm Khải)

• sử dụng – sinh động

• gạn lọc – hấp dẫn

• sáng tạo – khác biệt

• học tập – sáng tạo

Xác định một từ/cụm từ dùng sai (về ngữ pháp, ngữ nghĩa, lô-gich, phong cách) trong câu sau:

Bên cạnh là một người nghệ sĩ biết rung động trước cái đẹp, hãy là một con người biết yêu ghét, vui buồn trước mọi lẽ đời, biết hành động để có một cuộc sống xứng đáng với con người.

• Bên cạnh

• Nghệ sĩ

• Cái đẹp

• Lẽ đời

Hình ảnh “các em có thể nhìn ngắm thế giới” thể hiện ý nghĩa nào ?

Leo lên đỉnh núi không phải để cắm cờ mà là để vượt qua thách thức, tận hưởng bầu không khí và ngắm nhìn quang cảnh rộng lớn xung quanh. Leo lên đỉnh núi là để các em có thể nhìn ngắm thế giới chứ không phải để thế giới nhận ra các em. Hãy đến Paris để tận hưởng cảm giác đắm chìm trong Paris chứ không phải lướt qua đó để ghi Paris vào danh sách các địa điểm các em đã đi qua và tự hào mình là con người từng trải. Tập luyện những suy nghĩ độc lập, sáng tạo và táo bạo không phải để mang lại sự thỏa mãn cho bản thân mà là để đem lại lợi ích cho 6,8 tỷ người trên trái đất của chúng ta. Rồi các em sẽ phát hiện ra sự thật vĩ đại và thú vị mà những kinh nghiệm trong cuộc sống không mang lại, đó là lòng vị tha mới là điều tốt đẹp nhất mà các em có thể làm cho bản thân mình. Niềm vui lớn nhất trong cuộc đời thực ra lại đến vào lúc các em nhận ra các em chẳng có gì đặc biệt cả. Bởi tất cả mọi người đều như thế.

(Trích Bài phát biểu tại buổi lễ tốt nghiệp trường trung học Wellesley của thầy Hiệu trưởng David McCullough)

• Mở rộng tầm hiểu biết của bản thân

• Được thế giới ghi nhận, đánh giá

• Cảm nhận được vẻ đẹp thiên nhiên từ trên cao

• Hưởng thụ thành quả mình đạt được

Dòng nào sau đây giải thích đúng nghĩa từ “vị tha” (in đậm trong đoạn trích) ?

Leo lên đỉnh núi không phải để cắm cờ mà là để vượt qua thách thức, tận hưởng bầu không khí và ngắm nhìn quang cảnh rộng lớn xung quanh. Leo lên đỉnh núi là để các em có thể nhìn ngắm thế giới chứ không phải để thế giới nhận ra các em. Hãy đến Paris để tận hưởng cảm giác đắm chìm trong Paris chứ không phải lướt qua đó để ghi Paris vào danh sách các địa điểm các em đã đi qua và tự hào mình là con người từng trải. Tập luyện những suy nghĩ độc lập, sáng tạo và táo bạo không phải để mang lại sự thỏa mãn cho bản thân mà là để đem lại lợi ích cho 6,8 tỷ người trên trái đất của chúng ta. Rồi các em sẽ phát hiện ra sự thật vĩ đại và thú vị mà những kinh nghiệm trong cuộc sống không mang lại, đó là lòng vị tha mới là điều tốt đẹp nhất mà các em có thể làm cho bản thân mình. Niềm vui lớn nhất trong cuộc đời thực ra lại đến vào lúc các em nhận ra các em chẳng có gì đặc biệt cả. Bởi tất cả mọi người đều như thế.

(Trích Bài phát biểu tại buổi lễ tốt nghiệp trường trung học Wellesley của thầy Hiệu trưởng David McCullough)

• Rộng lượng tha thứ cho người khác khi họ phạm sai lầm

• Dũng cảm vượt qua những sai lầm của bản thân để vươn lên

• Chăm lo và sẵn sàng hi sinh cho người khác hơn cả bản thân mình

• Gắn bó và yêu thương mọi người trong cộng đồng

Trong câu văn: “Niềm vui lớn nhất trong cuộc đời thực ra lại đến vào lúc các em nhận ra các em chẳng có gì đặc biệt cả.” người viết thể hiện thông điệp gì ?

Leo lên đỉnh núi không phải để cắm cờ mà là để vượt qua thách thức, tận hưởng bầu không khí và ngắm nhìn quang cảnh rộng lớn xung quanh. Leo lên đỉnh núi là để các em có thể nhìn ngắm thế giới chứ không phải để thế giới nhận ra các em. Hãy đến Paris để tận hưởng cảm giác đắm chìm trong Paris chứ không phải lướt qua đó để ghi Paris vào danh sách các địa điểm các em đã đi qua và tự hào mình là con người từng trải. Tập luyện những suy nghĩ độc lập, sáng tạo và táo bạo không phải để mang lại sự thỏa mãn cho bản thân mà là để đem lại lợi ích cho 6,8 tỷ người trên trái đất của chúng ta. Rồi các em sẽ phát hiện ra sự thật vĩ đại và thú vị mà những kinh nghiệm trong cuộc sống không mang lại, đó là lòng vị tha mới là điều tốt đẹp nhất mà các em có thể làm cho bản thân mình. Niềm vui lớn nhất trong cuộc đời thực ra lại đến vào lúc các em nhận ra các em chẳng có gì đặc biệt cả. Bởi tất cả mọi người đều như thế.

(Trích Bài phát biểu tại buổi lễ tốt nghiệp trường trung học Wellesley của thầy Hiệu trưởng David McCullough)

• Mỗi người đừng quá ảo tưởng vào vị trí và thành công của bản thân

• Nhận ra giới hạn bản thân và không ngừng nỗ lực vươn lên trong cuộc sống

• Lòng vị tha, sự cống hiến mới là giá trị của cuộc đời mỗi con người

• Hãy không ngừng học hỏi, khám phá, chinh phục thế giới rộng lớn