BIMESTRAL_LENGUAJE_IIP_8°_2021

1. Una oración compuesta está formada por:

• A. Más de un verbo conjugado y un nexo

• B. Un sólo sujeto y preposición

• C. Un verbo y un nexo

• D. Dos sujetos y un nexo

Las oraciones simples son aquellas que...

• A. Tienen dos verbos.

• B. Tienen un solo verbo.

• C. Tienen dos verbos o más.

• D. Tiene un sujeto.

De las siguientes oraciones una es oración compuesta.

• A. María es buena estudiante.

• B. Camila tiene hambre y va a la cocina.

• C. El profesor de química fue despedido.

• D. Todos tienen hambre.

La voz pasiva de la siguiente oración:

El veterinario vacuno a la gata todos los años.

• A. La gata es vacunada por el veterinario todos los años.

• B. A la gata no le gustan las vacunas, pero fue vacunada.

• C. Todos los años la gata es vacunada por el veterinario.

• D. La gata ha muerto por ser vacunada.

Diga el orden de la siguiente oración reflexiva.

1. come 2. Andrés 3. se 4. espinacas 5. las

• A. 1,2,3,4,5

• B. 2,3,1,5,4

• C. 4,3,2,5,1

• D. 5,4,2,1,3

Lea la siguiente oración y diga si es verdadero o falso.

Alexandra se peina su hermoso cabello, pertenece a una oración reflexiva.

• A. Verdadera

• B. Falsa

Lee atentamente el siguiente texto y diga a qué clase de párrafo pertenece.

"Él era un gran chef su nombre aparecía en todos los periódicos, pero un día todo cambió trágicamente, cuando cortando unas cebollas se distrajo y se cortó la mano, asustado se resbaló con su sangre, pero de tal manera que la otra fue a dar al triturador, ese fue el fin de sus días como chef, pero el inicio como algo más grande."

• A. Descriptivo.

• B. Narrativo.

• C. Argumentativo.

• D. Informativo.

Lee el texto ¿Cuál es el nudo del cuento?

LA AVENTURA DEL AGUA

Un día que el agua se encontraba en el soberbio mar sintió el caprichoso deseo de subir al cielo. Entonces se dirigió al fuego y le dijo:

– “¿Podrías ayudarme a subir más alto?”.

El fuego aceptó y con su calor, la volvió más ligera que el aire, transformándola en un sutil vapor. El vapor subió más y más en el cielo, voló muy alto, hasta los estratos más ligeros y fríos del aire, donde ya el fuego no podía seguirlo. Entonces las partículas de vapor, ateridas de frío, se vieron obligadas a juntarse, se volvieron más pesadas que el aire y cayeron en forma de lluvia. Habían subido al cielo invadidas de soberbia y recibieron su merecido. La tierra sedienta absorbió la lluvia y, de esta forma, el agua estuvo durante mucho tiempo prisionera en el suelo, purgando su pecado con una larga penitencia.

• A. La tierra la tomo prisionera en el suelo.

• B. El fuego la transformo en vapor

• C. El agua la transformo en vapor

• D. El agua sintió el deseo de subir al cielo

Identifica el slogan de este anuncio publicitario.

• A. 7-13 de abril del 2014

• B. Sumamos capacidades por el derecho a una educación inclusiva.

• C. Campaña Ministerio de Educación

• D. Semana de acción mundial por la educación.

COMPRENSIÓN LECTORA

Los zapatos en que espero

el tiempo de mi partida,

tienden dos alas de cuero

para sostener mi vida.

Bajo la suela delgada

siento la tierra que espera…

entre la vida y la nada

¡qué delgada es la frontera!

Los zapatos del poeta son para.

• A. sentir la tierra.

• B. esperar la partida.

• C. sostener la vida.

• D. tender dos alas de cuero.