แบบทดสอบหลังเรียนบทที่1

1. ข้อใดจัดเป็นสื่อ

• ก. ผู้ชมนิทรรศการ

• ข. ผู้จัดนิทรรศการ

• ค. สถานที่จัดนิทรรศการ

• ง. อุปกรณ์ต่างๆ ในการจัดนิทรรศการ

2. ภาษาในข้อใดใช้พูดระหว่างเพื่อนต่อเพื่อน

• ก. หนังเรื่องนี้ไม่เข้าท่า

• ข. ภาพยนตร์เรื่องนี้ไม่ดี

• ค. หนังสือเรื่องนี้ไม่ค่อยมีสาระ

• ง. ภาพยนตร์เรื่องนี้ไม่ค่อยมีลักษณะเด่นเลย

3. ข้อใดจัดเป็นอวัจนภาษา

• ก. เรื่องสั้น

• ข. บทความ

• ค. จดหมาย

• ง. สัญญาณจราจร

4. ข้อใดจัดเป็นสาร

• ก. จดหมาย

• ข. ผู้ส่งจดหมาย

• ค. ข้อความในจดหมาย

• ง. ผู้เขียนจดหมาย

5. การสื่อสารที่ดี นอกจากจะมีองค์ประกอบของการสื่อสารแล้ว สิ่งที่จะต้องคำนึงถึงอีกประการหนึ่งคือ

• ก. ความชัดเจนของสาร

• ข. ความจริงใจของผู้สื่อสาร

• ค. ความเข้าใจของผู้รับ

• ง. กาลเทศะ และสภาพแวดล้อมเพื่อผู้รับสารจะได้เกิดความเข้าใจตรงกัน

6. ถ้าเพื่อนของนักเรียนมาชวนไปเที่ยวในขณะที่นักเรียนกำลังดูหนังสือสอบนักเรียนไม่ไปสถานการณ์เช่นนี้แสดงให้เห็นถึงอุปสรรคของการสื่อสารในด้านใด

• ก. สาร

• ข. สื่อ

• ค. ผู้สื่อสาร ผู้รับสาร

• ง. กาลเทศะ

7. ข้อใดเป็นสำนวนภาษาสามัญ

• ก. ณ ที่แห่งหนึ่งอยู่ในราวกลางหุบเขา ไม่สู้ห่างจากแม่น้ำน้อยนัก

  
  

• ข. ข้าพเจ้าพบตัวเองอยู่ในห้องสี่เหลี่ยมที่คับแคบ และอึมทึม

• ค. แขนนั้นขาวผ่องทั้งกลมทั้งเรียว และอ่อนหยัด มือที่จับช้อนอาหารมีผิวขาวละเอียด

• ง. งานพัฒนาเป็นงานที่ลำบาก จึงจำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องคัดเลือกคน

8. อาการนั่งไขว่ห้าง น่าจะอยู่ในสิ่งแวดล้อมใด

• ก. พ่อ-แม่

• ข. เพื่อนสนิท

• ค. ญาติผู้ใหญ่

• ง. ครูบาอาจารย์

9. ข้อใดเป็นการส่งสารด้วยอวัจนภาษา

• ก. เขาหัวเราะร่วน เมื่อได้ฟังเรื่องตลก

• ข. พออ่านนวนิยายจบ น้ำตาเธอก็ไหลริน

• ค. เมื่อเขากวักมือเรียก เธอก็เดินเข้ามา

• ง. เมื่อเขาฟังเพลงที่เกี่ยวกับพระคุณของแม่ เขาถึงกับน้ำตาซึม

10. ข้อใด ไม่ใช่ อวัจนภาษา

• ก. สีหน้า

• ข. ท่าทาง

• ค. น้ำเสียง

• ง. การเขียนบันทึก