Search Header Logo

2.5.6 Membina Model Reka Bentuk Sistem Akuaponik

Authored by FARIZAH Moe

Life Skills

2nd Grade

Used 68+ times

2.5.6  Membina Model Reka Bentuk Sistem Akuaponik
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

15 questions

Show all answers

1.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • Ungraded

Nama :

Evaluate responses using AI:

OFF

2.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • Ungraded

Kelas:

Evaluate responses using AI:

OFF

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Antara berikut, manakah BUKAN bahan yang digunakan untuk membina model reka bentuk sistem akuaponik

Kotak

Polisterin

Kain

Besi

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Model berfungsi sepenuhnya sistem akuaponik dihasilkan

tanpa menggunakan bahan binaan yang sebenar

mengikut skala yang sesuai

menyerupai produk sedia ada

mengikut fungsi tujuan asal

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Model separa berfungsi sistem akuaponik dihasilkan

Penggunaan bahan binaan yang sebenar

Mengikut skala yang sesuai

Menyerupai produk sebenar

Berfungsi mengikut tujuan asal

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Apakah langkah pertama membina model sistem akuaponik?

Sediakan komponen utama dan bahan

Sediakan alatan seperti set hole saw

Sediakan bekas penanaman seperti paip PVC

Sediakan sarung tangan

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Apakah langkah seterusnya dilakukan setelah penyediaan bahan membina model sistem akuaponik disediakan

Sediakan komponen utama dan bahan

Sediakan alatan seperti set hole saw

Sediakan bekas penanaman seperti paip PVC

Sediakan sarung tangan

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?