Trạng ngữ lớp 4

Trạng ngữ biểu thị mấy loại ý nghĩa?

• 3

• 4

• 5

• 6

Trạng ngữ chỉ phương tiện trả lời cho các câu hỏi:

• Bao giờ ?, Khi nào ?, Mấy giờ ?,...

• Bằng cái gì ?, Với cái gì ?,...

• Vì sao ?, Nhờ đâu ?, Tại đâu ?,...

• Để làm gì ?, Nhằm mục đích gì ?, Vì cái gì ?,...

Vì rét, những cây lan trong chậu sắt lại.

Chỉ ra trạng ngữ và ý nghĩa bổ sung của trạng ngữ cho câu.

• Vì rét => Trạng ngữ chỉ nguyên nhân

• Vì rét => Trạng ngữ chỉ mục đích

• rét => Trạng ngữ chỉ nguyên nhân

• rét => Trạng ngữ chỉ mục đích

Điền từ thích hợp (nhờ, vì, do) vào chỗ trống:

(a)   bác lao công, sân trường lúc nào cũng sạch sẽ.

Để làm ra buồng, ra nải, cây mẹ phải đưa hoa chúc xuôi sang một phía.

Chỉ ra trạng ngữ và cho biết nó bổ sung ý nghĩa gì cho câu?

Mẫu: trạng ngữ; ý nghĩa bổ sung

(a)  

Chỉ ba tháng sau, nhờ siêng năng, cần cù, cậu vượt lên đầu lớp.

Câu trên có mấy trạng ngữ?

• 2

• 3

• 4

• 5

Chỉ ba tháng sau, nhờ siêng năng, cần cù, cậu vượt lên đầu lớp.

Trạng ngữ chỉ nguyên nhân trong câu trên là:

• Chỉ ba tháng sau, nhờ siêng năng, cần cù

• nhờ siêng năng,

• cần cù

• nhờ siêng năng, cần cù

Điều nào là không đúng khi nói về trạng ngữ?

• Trạng ngữ là thành phần phụ của câu.

• Trạng ngữ làm câu trở nên cụ thể.

• Một câu bắt buộc phải có trạng ngữ.

• Trạng ngữ có thể đứng ở đầu, giữa hoặc cuối câu.

Trạng ngữ nào không phù hợp với câu "..........., hoa mận nở trắng cả khu rừng".

• Trên Tây Bắc

• Ở Mộc Châu

• Mùa xuân

• Bằng việc chăm chỉ luyện tập

Trạng ngữ trong câu sau bổ sung ý nghĩa gì: "Bằng vật liệu tái chế, họ đã làm ra rất nhiều sản phẩm thú vị"

• Nơi chốn

• Thời gian

• Nguyên nhân

• Phương tiện