Reglas para el uso de signos de puntuación

1. Seleccione la alternativa en la que se presenta el uso correcto de la coma.

• La principal preocupación de Pedro, es financiera.

• La hija de Patty Claudia, no asistió a la parrillada.

• Leí todo su mensaje mas, no encontré el tema central.

• Aunque no haya traído el abrigo, Carlos saldrá al parque.

2. La coma se utiliza para...

• Indicar una pausa breve en la oración.

• Separar elementos en una enumeración.

• Insertar una frase explicativa o para separar elementos alterados en el orden oracional.

• Todas las anteriores.

3. Marque la oración en que la coma está utilizada de manera correcta.

• Cuando, me despierto: veo por la ventana y leo el periódico.

• Cuando me despierto: reviso mis mensajes, hago yoga y desayuno.

• Muy, pocas veces le veo.

• Él nunca llama antes de las, 8 p.m.

4. ¿Cuál es el signo de puntuación que separa dos párrafos diferentes?

• Punto y seguido.

• Punto y coma.

• Punto y final.

• Punto y aparte.

En cuál de los siguientes casos se utiliza la coma para separar un inciso explicativo dentro de una oración subordinada.

• Me gusta mucho su rostro: sus ojos, su frente y su piel.

• La joven coreana, que fue reina de belleza, ha puesto su casa patas arriba.

• Ellos no sabían nada, yo si.

• O vienes, o voy.

6. En qué caso se utiliza la coma para separar elementos sintácticos alterados con respecto al orden tradicional de un enunciado.

• Ni yo mato por celos, ni tu mueres por mí.

• Trajo de todo: caramelos, carne, piñata y bebidas.

• El joven de la playa, que ganó la loto, le estaba cortejando.

• Cuanta más noticias chatarra consumimos, menor es nuestra capacidad para diferenciar y revisar de forma crítica la realidad.

7. De los siguientes signos de puntuación, cuál representa una pausa mayor que la coma y menor que el punto y separa oraciones yuxtapuestas.

• Puntos suspensivos.

• Los dos puntos.

• El punto y coma.

• El paréntesis.

8. Indique el caso en el que el punto y coma se utiliza de forma correcta.

• Ellos siempre han sido así: extraños; locos; inadaptados.

• A mí; me extrañó su retraso; a ella le agradó mi alegría.

• Muy pocos saben de qué hablo; pero ahí vamos.

• Siendo naturales, las desigualdades no pueden suprimirse; ni convendría suprimirlas aunque se pudiera.

9. En qué casos se utilizan de forma correcta los dos puntos.

• No: pocos sabíamos de qué se trataba.

• Ella le dio todo lo que tenía: Su tiempo, su amor, sus sueños, su vida.

• Ni tu bordas pañuelos: ni yo rompo contratos.

• Sin esa fuerza y esa garra del deportista de élite es imposible llegar al éxito: el deseo de superación, el ansia de superarse a si mismo, la voluntad de superar los límites, son esa arcilla que moldea al gran atleta.

• No volvimos a vernos: después de aquel septiembre.

10. ¿En cuál de las siguientes oraciones se utiliza correctamente el punto y seguido?

• No puedes jugar videojuegos. Pero puedes venir a sacar al perro.

• Primero tenía que darle cuerda. Es lo más importante para alcanzar altura.

• Una vez que tenga todo lo que necesito. Podré marcharme.

• Realizó el trabajo en Venezuela. El resto. Se lo dejó al mundo en general.